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摘 要:语文课程标准对学生的阅读能力的培养提出了明确的要求,如何培养学生的阅读能力,本文从学生的阅读氛围、开拓思维、创设情境、主体。
浏览量:108218 点赞量:23879摘 要:分析了中学生歌唱时要体会和融入情感的原因,及如何训练学生慢慢掌握歌唱时体会和融入情感。关键词:理解;掌握;以情感人对于中学。
浏览量:159056 点赞量:34847摘要:《语文课程标准》指出:语文教学应在师生平等对话中进行。这就要求教师转变观念,营造、平等、宽松、和谐的课堂教学氛围,给学生提供。
浏览量:131892 点赞量:28310摘 要:随着微博在我国逐渐发展壮大,它在舆论形成和发展中的作用逐渐被人重视。本文从电影《小时代》传播过程中微博发挥出的独特作用入手。
浏览量:17266 点赞量:5268一、注重教学过程 在课堂上,教师的教学语言是情感交流的纽带,是知识的载体。教师可以通过体态语言不断地与学生沟通,教师的行为表现对学生。
浏览量:93831 点赞量:20593摘 要:英语教学不只是传授知识,还要注重培养学生的交际能力。教师应激发学生的兴趣,传授学生一些基本知识和技能,帮助学生形成初步的语。
浏览量:95803 点赞量:21324摘 要:作为幼师教育的重要组成部分,音乐教育是素质教育不可缺少的重要内容。目前我国大多数幼师学生的音乐基础差,缺乏对音乐的正确理解。
浏览量:71359 点赞量:16618摘 要:高中物理教学中,有一项课题主要是培养学生的综合能力,随着课程的不断改革,这项课题也在不断地提高与改善当中。基于此,本文主要。
浏览量:96267 点赞量:21630摘要:设计的继承与创新是一对矛盾统一体。没有继承,就不存在创新,继承是设计创新的前提与基础。而创造性思维能力,是推动设计不断进步的。
浏览量:106878 点赞量:23357摘要:通过对陕西省白水县获得的第一手调查数据统计分析,并建立模糊综合评价模型来研究社员入退社自由度、社员对合作社中各项事务参与度、。
浏览量:157828 点赞量:34193copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号