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新建中学，社会、家长、学生都比较关注。寄予于希望值很高，能否办好新建校，直接关系到一方的教育兴衰。为此，新建校在缺教师、缺硬件设施的前提下，又要与原来的老牌中学竞争质量、竞争生源，这就要求新建学校要探索出几条适合自身防发展的路子，来经营学校，使自己的学校越办越红火，让上级放心、群众落心、学生欢心，我认为我应从以下几方面进行探索：
离开学还有10天的时间，于是我找来了工人。运来砂砖，用花胶纸盖顶，简易厕所建成。学生没有地方吃东西，找老板先垫钱修建简易食堂，解决师生急需最大的吃饭问题。学校开学了，初三的学生先上课，无集合的地方，就把学生先带到在楼顶集合。看到如此环境，许多学生要求转学，我总是带领班主任苦口婆心做工作，用最大的真诚感动学生，学生喜欢的老师马上就调换上岗，要求转校的学生，校长、中层领导、班主任到学生家去做动员工作，很多学生又回到学校上课，并坚持到毕业考出优异的成绩。
面对半腰深泥土，动员老师先垫钱，找来大型铲机，把教学楼前“泥山” 铲成操场，然后开运费，找车运来泥夹石的沙子填平。老师、学生看到学校真刀真抢大干，看到宽敞的土操场，师生笑了。可一场大雨，师生的笑变成了哭泣，填上去的泥夹石全被大水冲走，师生又穿起了大雨鞋。看到这一切，学校又下定了决心，借钱筹款，硬化操场，让每个学生有两平方米的操场可以做操。不到一个月时间，3000多平方米操场建成了，在操场上安装了两副篮球板，学生，老师真正的又笑了起来。操场硬化了，新厕所建好了。可去厕所的路还在是土路，值日生唉声叹气，面对这种情况，对于学校来说暂时还打不起地平，就只能先用砖来铺成一条4米宽的小路，并且都是师生通过自己的双手来完成的。可以说学校才建一年，师生的就热火朝天，校安办修围墙，学校配合装饰彩瓷画，校安办留出绿化块，学校就欠账先绿化，校安办硬化地块，足球场看台等未完工，学生就打扫得干干净净。
还有师生从不到建设危险段看书、游耍，因此羊街二中建设工程在比较安全中紧张有序的进行。要经营好学校，更要想千方百计提升教师教学能力。为提高教育教学质量，校长、中层领导、带领教研组长，认真听课，对年轻教师实施“青蓝”工程，对学校教研组长实行“二加二”评课模式，并带领部分教师到松林小学，辅处中学等进行观摩课、示范课并得到很高的评价。
在过去一年，凡进入羊街二中的的人都会这样说，这个学校变化太大了，一年的时间做了以往学校十年才能达到的效果，公园式的学校已基本建成，教学质量直线上升，这主要的功劳是国家大力投入，威宁提速发展的硕果，各级领导的支持，同时也有学校的“酸甜苦辣”，师生都把学校当家来经营。
学校违规也要保护教职工的工作能完成。营养餐工作开始后，食堂工人按学校规定，每生一天早上两个小粑粑，两个鸡蛋，才开始做一天的小粑粑，食堂工人第二天全倒下，由于没有休息好，就影响第二天无法正常工作，因此他们全部要求辞职。我作为学校的校长，为了保障学生每天都有早餐吃，于是我就下命令，第二天改发面包，并且校长先尝餐，工人拍手称快。总务处第二天必须先借钱写机器，生火做饭，营养餐工作就向打仗一样，第三天终于让学生吃上热腾腾的饭菜。开餐到现在，大家认为营养餐工作是民心工程，是件学生家长比较满意的工程，这一工程的实施，真正是件培德的大事。
老师生病、受伤都要全身心关爱。前个学期我校有一位女教师子在骑车上课的路上，被跌伤腿，学校先垫钱医治，然后学校领导带领老师亲自护送到远离学校700公里的老家，安慰家人，说明事故的原因，才返回学校。
老师的婚丧事务，校长都要带领教职工亲临现场与老师的亲人拉家常，是喜事与教师的家人同乐，是丧事与其一起悲伤，并做好安慰工作。
一年以来，学校与老师真正像一家人，有福同享，有难同当。
为了提高教师的授课质量，我一个学期就听了60多节课，对每个授课教师都倾心的指导，经常从学生中搞调查，学生最喜欢的老师是谁，何位老师的课堂纪律最好等，亲近孩子，他们可以给学校提建议、出主意。
有一天我在食堂吃饭，偶遇一位很胖的学，我从该同学的口中得知，食堂下午的饭不够吃，学生很有意见。第二天集合时，我就宣布，下午的饭3元一餐，饭随吃，两菜一汤，其中荤菜必须有一定数量的肉。从此以后，每当学生在食堂看见我就会大声喊“校长好”。
为了解决学生生病看病难，新建学校无卫生室，我特意安排政教主任负责用自己的车接送学生看病，学校负责一点油钱，生病学生对学校非常感激，有时学校的校长、班主任、老师都争着帮学生开医药费。
我们有的班主任，学生亲人生病，或者发生灾难、死亡都会放声大哭，老师已经把学生当做自己的子女或兄妹一样看待，学生真正是老师的亲人了。
秋去冬来，一年早已过去，第二年的征战又继续前行，学校的发展令人吃惊，现已有学生1607人，教师57人，新课桌有了，办工桌也有了，几个办公室的沙发也很有档次，办公的电脑有了，并且也装上了网络，实验室也全部使用起来了，图书室也广泛开放了，学校的足球场有了，跑道也建好了，看台也铺上了瓷砖，四周的围墙也修好了，男女生寝室也正在修建，好看的树有了，雪松笑了，广玉兰开花了，红运当头进校园了，小河两岸有了龙凤石栏杆镶嵌更是漂亮，莲花式的路灯几十盏，更加大放光彩。二中，羊街二中，你才一年的时间，就让人惊奇了，多少行人都说从来没有看见这样发展快的学校，二中，羊街二中，只要你把握住把学校当家来经营；把教师当亲人来善待；把学生当子女或兄妹来呵护，你就会永远屹立于羊街的西方，成为一所让社会满意的好学校。
一、把学校当家来经营
我校是2011年8月才建校的，当时有学生1195人，有教师46人。踏进羊街二中第一天，我的心情非常沉重，学校只有二十个教室的教学楼一栋，厕所也未修建好，教室外的泥土有半腰深，配备的副校长外出学习，只有一个年轻的校长助理配合，面对这样一个环境，要想办好学校，自己很多天晚上都睡不着觉。也想不出最好的办法。可到教育局开会，局长汪坤同志提出对校长办学的要求，让我深深的思考：“把学校当家来经营、把老师当亲人来善待、把学生当子女或兄妹来呵护。”汪局长的讲话，启发了我。离开学还有10天的时间，于是我找来了工人。运来砂砖，用花胶纸盖顶，简易厕所建成。学生没有地方吃东西，找老板先垫钱修建简易食堂，解决师生急需最大的吃饭问题。学校开学了，初三的学生先上课，无集合的地方，就把学生先带到在楼顶集合。看到如此环境，许多学生要求转学，我总是带领班主任苦口婆心做工作，用最大的真诚感动学生，学生喜欢的老师马上就调换上岗，要求转校的学生，校长、中层领导、班主任到学生家去做动员工作，很多学生又回到学校上课，并坚持到毕业考出优异的成绩。
面对半腰深泥土，动员老师先垫钱，找来大型铲机，把教学楼前“泥山” 铲成操场，然后开运费，找车运来泥夹石的沙子填平。老师、学生看到学校真刀真抢大干，看到宽敞的土操场，师生笑了。可一场大雨，师生的笑变成了哭泣，填上去的泥夹石全被大水冲走，师生又穿起了大雨鞋。看到这一切，学校又下定了决心，借钱筹款，硬化操场，让每个学生有两平方米的操场可以做操。不到一个月时间，3000多平方米操场建成了，在操场上安装了两副篮球板，学生，老师真正的又笑了起来。操场硬化了，新厕所建好了。可去厕所的路还在是土路，值日生唉声叹气，面对这种情况，对于学校来说暂时还打不起地平，就只能先用砖来铺成一条4米宽的小路，并且都是师生通过自己的双手来完成的。可以说学校才建一年，师生的就热火朝天，校安办修围墙，学校配合装饰彩瓷画，校安办留出绿化块，学校就欠账先绿化，校安办硬化地块，足球场看台等未完工，学生就打扫得干干净净。
还有师生从不到建设危险段看书、游耍，因此羊街二中建设工程在比较安全中紧张有序的进行。要经营好学校，更要想千方百计提升教师教学能力。为提高教育教学质量，校长、中层领导、带领教研组长，认真听课，对年轻教师实施“青蓝”工程，对学校教研组长实行“二加二”评课模式，并带领部分教师到松林小学，辅处中学等进行观摩课、示范课并得到很高的评价。
在过去一年，凡进入羊街二中的的人都会这样说，这个学校变化太大了，一年的时间做了以往学校十年才能达到的效果，公园式的学校已基本建成，教学质量直线上升，这主要的功劳是国家大力投入，威宁提速发展的硕果，各级领导的支持，同时也有学校的“酸甜苦辣”，师生都把学校当家来经营。
二、把教师当亲人来善待
羊街二中离街有两公里远，老师基本上都是跑校，而学校里的早读和晚自习老师要辅导，解决老师便餐是学校当务之急，学校想一切办法，食堂只收成本，老师3元钱就可以解决便饭，老师在这一块工作上比较满意。学校违规也要保护教职工的工作能完成。营养餐工作开始后，食堂工人按学校规定，每生一天早上两个小粑粑，两个鸡蛋，才开始做一天的小粑粑，食堂工人第二天全倒下，由于没有休息好，就影响第二天无法正常工作，因此他们全部要求辞职。我作为学校的校长，为了保障学生每天都有早餐吃，于是我就下命令，第二天改发面包，并且校长先尝餐，工人拍手称快。总务处第二天必须先借钱写机器，生火做饭，营养餐工作就向打仗一样，第三天终于让学生吃上热腾腾的饭菜。开餐到现在，大家认为营养餐工作是民心工程，是件学生家长比较满意的工程，这一工程的实施，真正是件培德的大事。
老师生病、受伤都要全身心关爱。前个学期我校有一位女教师子在骑车上课的路上，被跌伤腿，学校先垫钱医治，然后学校领导带领老师亲自护送到远离学校700公里的老家，安慰家人，说明事故的原因，才返回学校。
老师的婚丧事务，校长都要带领教职工亲临现场与老师的亲人拉家常，是喜事与教师的家人同乐，是丧事与其一起悲伤，并做好安慰工作。
一年以来，学校与老师真正像一家人，有福同享，有难同当。
三、把学生当子女或兄妹来呵护
我踏进二中，把学生定位成自己的子女，培养最好的老师来教他们，要研究学校管理制度，来约束学生不健康的东西，促使他们全面健康的发展，更要关心他们的生活和身体。为了提高教师的授课质量，我一个学期就听了60多节课，对每个授课教师都倾心的指导，经常从学生中搞调查，学生最喜欢的老师是谁，何位老师的课堂纪律最好等，亲近孩子，他们可以给学校提建议、出主意。
有一天我在食堂吃饭，偶遇一位很胖的学，我从该同学的口中得知，食堂下午的饭不够吃，学生很有意见。第二天集合时，我就宣布，下午的饭3元一餐，饭随吃，两菜一汤，其中荤菜必须有一定数量的肉。从此以后，每当学生在食堂看见我就会大声喊“校长好”。
为了解决学生生病看病难，新建学校无卫生室，我特意安排政教主任负责用自己的车接送学生看病，学校负责一点油钱，生病学生对学校非常感激，有时学校的校长、班主任、老师都争着帮学生开医药费。
我们有的班主任，学生亲人生病，或者发生灾难、死亡都会放声大哭，老师已经把学生当做自己的子女或兄妹一样看待，学生真正是老师的亲人了。
秋去冬来，一年早已过去，第二年的征战又继续前行，学校的发展令人吃惊，现已有学生1607人，教师57人，新课桌有了，办工桌也有了，几个办公室的沙发也很有档次，办公的电脑有了，并且也装上了网络，实验室也全部使用起来了，图书室也广泛开放了，学校的足球场有了，跑道也建好了，看台也铺上了瓷砖，四周的围墙也修好了，男女生寝室也正在修建，好看的树有了，雪松笑了，广玉兰开花了，红运当头进校园了，小河两岸有了龙凤石栏杆镶嵌更是漂亮，莲花式的路灯几十盏，更加大放光彩。二中，羊街二中，你才一年的时间，就让人惊奇了，多少行人都说从来没有看见这样发展快的学校，二中，羊街二中，只要你把握住把学校当家来经营；把教师当亲人来善待；把学生当子女或兄妹来呵护，你就会永远屹立于羊街的西方，成为一所让社会满意的好学校。
摘自：毕业论文结论www.udooo.com