您的位置: turnitin查重官网> 政治 >> 初中政治 >谈河北省河北省科技人才革新能力评价方式

谈河北省河北省科技人才革新能力评价方式

收藏本文 2024-01-17 点赞:32036 浏览:146147 作者:网友投稿原创标记本站原创

  • [摘要]本文在河北省科技人才创新能力现状分析基础上,利用主成分分析法对河北省2002-2010年的科技人才创新能力进行测度,结果表明河北省的科技人才创新能力呈不断上升趋势,但仍有需进一步加强和提高,因此,本文从政策支持、资金保障和人才培养三个方面提出提升科技人才创新能力的措施,为提高河北省自主创新能力、推进 “创新型河北”建设提供保障。
    [关键字]科技人才;创新能力;评价;指标体系
    科技人才是现代社会生产力的重要基础,其创新能力的发挥直接关系到科技和社会发展的进程。近年来,河北省特别重视自主创新能力建设情况,各级政府及企事业单位都在努力寻求适合自身创新能力发挥的途径,并加大了对科技型人才的投入。因此,了解和掌握河北省科技人才创新能力水平,更好的发挥科技人才创新能力,对其合理评价显得尤为重要。

    一、河北省科技人才现状分析

    1、科技活动人力投入逐步加大,但仍有一定差距

    近年来,我省高度重视对科技人才培养和引进,加大了对科技人才投入力度。2010年,我省开始实施《河北省中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,该规划明确了人才发展指导思想、方针和发展目标,制定了人才发展主要任务和重点工程。据全国科技进步统计监测报告可知,2010年全省科技活动人力投入指数为84.13%,在全国排位为第15位,较2006年提高了

    3.25个百分点,排位提高了4位。参见【图1】。

    我省科技活动投入呈上升趋势,投入总量逐年增加,但与周边省市相比仍有一定差距,“十一五”科技活动人力投入水平一直低于全国平均水平,全国排名位次一直在第20位左右徘徊。与山东省、山西省、辽宁省、内蒙古、河南省周边五个省市相比,河北省也一直处于相对落后的水平,仅领先于河南省。参见【图2】。

    2、科技人力资源环境水平仍较低,需进一步改善

    “十一五期间”,河北省科技人力资源总量不断增加,2010年,科技人力资源指数为60.66%,比上年提高了8.38个百分点,比2006年提高了1

    7.13个百分点,但水平一直低于全国水平。参见【图3】。

    R&D人员是建设创新型河北的核心力量,而R&D人员中科学家工程师是反映R&D活动质量与R&D人员素质的重要指标。2006年~2009年,河北省R&D人员中,科学家工程师由36152人增加到38808人,万人R&D科学家和工程师由6人增加为9人,但其在全国最好位次仅为第17位。

    3、科技成果不断涌现,但仍低于全国水平

    2010年,河北省科技实力不断提升,科技人员创新能力显著提升,专利申请量达12300件,专利授权量10061件,分别增长8.3%、47.1%,授权专利首次突破万件,授权发明专利大幅增加,比上年增长38.1%;登记科技成果2903项,其中国际领先水平科技成果48项,国际先进水平科技成果507项;14项(人)获国家科技奖励,282项(人)获省科技奖励。
    科技进步监测显示,2010年,河北省科技活动产出指数在全国的排名为第25位,比2009年下降了5位,比2006年下降1位。产出指数为22.67%,比2009 年(27.96%)下降了5.29个百分点,比2006年(24.55%)下降了1.88个百分点。从科技活动产出指数和增长幅度看,与全国平均值还有一定差距(2010年全国科技活动产出指数为45.41%,较2009年增长

    3.17个百分点)。

    二、河北省科技人才创新能力评价分析

    1、评价指标构建

    根据科技人才创新能力构成因素和评价原则,本文建立由3个模块、13个指标构成的河北省科技人才创新能力评价指标体系。

    2、计算评价

    根据建立的指标体系选取的指标,通过查阅《中国统计年鉴》、《河北省经济统计年鉴》等资料收集数据,经过整理,得到河北省科技人才创新能力各个指标的原始数据。通过SPSS将原始数据进行Z标准化,消除不同量纲影响,所有的数据处理后均值为0,方差为1,服从正态分布的标准化数据。用SPSS软件对标准化数据进行主成分分析,得到如下结果:
    河北省2002年至2010年的创新人才能力水平如下:
    标注:由于对原始数据进行Z标准化处理,这样数据有正负,所以最终计算出的科技人才创新能力得分有正负,数据正负只说明创新能力大小,零和负值代表是创新能力较低,不是没有创新能力。
    从表2中可以看出,从2002年至2010年河北省科技人才创新能力呈上升趋势,但总体水平仍不高。通过相关检验发现,R&D人员中科学家和工程师与科学家、R&D占GDP比重与科技创新能力关联度较大。

    三、提升科技人才创新能力的措施

    通过现状和实证分析可知,河北省科技人才创新能力正逐步提高,但水平不高,我们应从政策环境、资金保障、人才培养等方面逐步完善,为科技人才营造良好的技术创新氛围,为创新提供人财物保障。

    (一)优化科技人才政策环境,为科技人才创新提供良好社会氛围

    近年来,河北省制定了许多人才培养相关政策,如《关于鼓励留学人员来河北工作和为河北怎么写作暂行规定》、《关于贯彻〈专业技术人员继续教育“十一五”规划〉意见》、“百人计划”、等,但是与江苏、上海、北京等省市相比,政策力度还远远不够、引进人才门槛较高、优惠幅度较低、激励措施单一等问题,因此河北省应进一步优化人才政策环境,借鉴先进省市经验,利用京津人才优势,通过“百人计划”、“科技人员怎么写作企业”、“重点人才工程”、“千人计划网”等工程或项目,为科技人才创新能力创造良好的环境。同时,制定激励政策激发科技人员创新的潜能,通过科研奖励、社会地位、生活福利等措施来激励科技人员的创新能力。

    (二)加强科技创新基础设施建设,为科技人才创新提供平台

    加强科技创新基础设施建设,通过提供科研基地、创业基地等,为科技人才创新提供平台。一是不断完善科技创新研发平台,加强重点实验室、工程技术中心等研发平台建设。二是,完善科技创新怎么写作平台,特别是孵化器、生产力促进中心等,为人才创新提供良好怎么写作环境,使科技创新成果及时转化和应用。三是政府部门在企业、学校科研院所之间搭建一个平台,为人才的引进、待遇、工作环境提供多方面的便利条件。

    (三)完善科技人才引进和培养机制,为科技创新增添动力

    人才引进和培养是一个长期过程,不仅需要政策支持、完善的基础设施、更需要人才培养和发展的机制。一是完善教育投入机制,通过加大教育投入力度,培养各层次的年轻科技人才为社会发展提供后备人才;二是完善人才评价机制,结合当地发展总方向和目标,根据不同产业、不同行业、不同层次进一步建立健全人才选拔机制和评估考核体系,更注重科技人才的科研能力、创新能力、成果转化能力等方面的考核;三是继续推进人才实施工程,围绕《河北省中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》,继续推进实施“京津冀区域人才合作推进工程”、“高层次创新型人才开发工程”等重点人才工程。
    [参考文献]
    王兴艳、李欣等.河北省创新型

    摘自:本科论文www.udooo.com

    科技人才竞争力评价指标体系的构建[J].河北企业,2008.11.
    周爱军.河北省科技人才创新能力开发机制研究[J].河北学刊,2009.3.
    [3]沈春光,陈万明,裴玲玲.区域科技人才创新能力评价指标体系与方法研究[J].科学学与科学技术管理,2010.02.
    [4]王广民,林泽炎.创新型科技人才的典型特质及培育政策建议——基于84名创新型科技人才的实证分析[J].科技进步与对策,2008.7.
    [5]胡瑞卿.科技人才创新能力的模糊综合评价[J].科技管理研究,2007.6.
    [6]易经章,胡振华.科技人才测评指标研究[J].湖南工程学院学报,2003年第3期.
    [7]韩利红,李荣平.河北省创新型科技人才竞争力评价与分析[J].河北大学学报,2009.12.
    [8]王健,王树恩.科技人才能力综合评价与优化对策[J].科技管理研究,2009.1
  • copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号