高校实验室建设和管理查抄袭率怎么

摘　要：高校实验室是大学生进行实践教学活动的重要场所，本文针对高校理化实验室、多媒体实验室、仪器分析实验室的建设与管理进行探索，意在加强整体实验教学水平的提高。
关键词：实验室　高校　建设　管理
1.引言
实验室在高校的教学与科研工作中发挥着越来越重要的作用，现代高效的实验室成为了各大高校的重要组成部分，是高校进行实验教学和培养人才的重要基地。做好实验室的建设与管理工作既是办好高校教学工作的基本要求，又是衡量高校办学水平的重要指标之一。笔者结合自身的工作经验，对如何加强高校实验室的建设与管理进行了以下探讨。

2.高校实验室的地位及作用

2.1实验室是实验教学的重要基地

实验室是高等学校办好教学工作不可或缺的重要内容，它在高校的教学环节中发挥着其独特的作用。学生在实验室中进行亲身实践，有利于学生自身创新思维的养成，同时能够帮助学生形成良好的世界观。

2.2实验室是培养高素质人才的重要课堂

人才培养的重要内容就是加强学生的综合素质，而高校的实验室正是培养学生严谨的科学作风和锲而不舍的求知精神的重要课堂。在实验室中，学生能够将所学知识理论与科学实践相结合，实验教学充分的挖掘了学生的创新意识以及潜在能力。因此，实验室是培养高素质人才的重要课堂。

2.3实验室是技术创新的基本领地

科学技术要经过不断的创新才能具有更强大的生命力，只有这样它才能够转化为现实生产力。高校实验室作为教学科研以及学科建设的重要基地，承载着新技术的研制与诞生，它为技术创新，科学研究等做出了巨大的贡献。

3.高校实验室建设与管理所存在的问题

尽管高校实验室正处于高速发展期，但是其中存在的问题我们不容忽视，下面本文将从理化实验室，多媒体实验室，仪器分析实验室三类实验室的建设与管理方面的问题逐一展开分析。
3.1

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高校理化实验室存在的问题
由于我国科研与市场的高速发展，我国对理化实验室的需求量也在不断加大，理化实验室也更加广泛的被各大高校学生所利用。但是在理化实验室更加广泛存在的同时，它也存在着一些问题与不足。首先，随着实验人员的不断增加，理化实验室的环境不容乐观。第二，理化实验室缺乏系统的规章制度，理化实验室的规划严重滞后于理化实验室的扩张与发展。

3.2高校多媒体实验室存在的问题

多媒体教学系统由很多高端设备组成，它们昂贵，使用频率较高，设备磨损严重。归结起来，高校多媒体实验室的管理与建设存在着以下几点问题。
第一，多媒体实验室的管理制度不完善，这严重的影响着多媒体设备的正常使用，使设备出现老化、坏损。
第二，维护管理不及时，部门职能不明确。目前，各大高校都会配有高技术水平的管理人员，但是却缺少故障维修的全系统意识。此外，相关部门职能的不明确造成了多媒体设备缺乏基本的运行保障。

3.3高校仪器分析实验室存在的问题

第一，仪器分析实验室设备种类多，摆放乱。近些年来，高校实验室快速发展，仪器设备已经初具规模，设备种类较多，实验空间明显不足。大多数老师及学生较愿意使用新进的仪器，导致部分仪器闲置，使仪器的操作环境无法达到标准，仪器的功能受到一定的限制。
第二，仪器分析实验室的设备使用率低，维护力度薄弱。仪器分析实验室中的仪器设备较为精密，对相关维修人员的专业素质及维修技术有很高的要求。而各大高校对实验室管理人员与维修人员不够重视，通常是一人分管很多设备，技术人员只能通过短期培训来对仪器进行维修。

4.加强实验室建设与管理的对策

通过对各类实验室在管理与建设中存在的不足的分析，我们不难看到，各类实验室的问题有相通之处。下面本文将针对各类实验室在建设与管理方面存在的问题提出几点建议。

4.1深化实验教学改革，培养学生创新能力

各大高校应该根据本学校的实际情况与教学特点，充分考虑学校近些年来整体实验教学状况，制定相应的实验教学总体规划[3]，使实验教学内容更加科学化，系统化。

4.2制定完善的仪器管理制度及责任制度

在理化实验室，多媒体实验室及仪器分析实验室的建设与管理中都存在着设备维护力度不够，管理效果不明显，责任人不明确的问题。这就要求学校对大型、贵重设备仪器进行统一的管理，制定一套切实可行的仪器设备管理机制。在仪器设备出现问题时，应责任到人，分工明确，及时维修设备，保证其正常使用。在实验结束后，学校应统一调度，确保仪器物归原位。

4.3加强实验室的开放化管理

由于高校中对实验室的使用越来越频繁，实验室所面临的压力也越来越大。为避免实验室的拥挤及设备的过度磨损，学校应建立网上平台预约系统。学生与教师可以根据自身情况，提前一周通过预约平台预约实验室，实验设备及实验项目。通过网上预约平台预约实验，将人工的使用登记转变为了计算机操作，大大的提高了实验室的管理水平及实验室的使用效率，同时也节省了许多人力与物力资源。
5.结语
实验室的建设与管理对高校的教育教学工作发挥着重要的影响，它是培养高素质人才不可或缺的重要条件，只有做好实验室的管理与建设工作，实验教学的教学质量才能得到保障，高校的办学水平才能不断提高。
参考文献：
1.车将,廖允成.加强高校实验室管理建设的几点看法[J].实验科学与技术.2011,6(3):183-185.
2.张永芬.浅谈高校实验室管理建设思路[J].中国科技信息.2009.14(2):280-281.
3.苟金虎.高校实验室建设有关问题的探讨[J].西安石油学院学报.2001,10(2):80-82.