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试述股骨不同治疗策略对“学步期”儿童发育性髋关节脱位影响与作用

收藏本文 2024-04-21 点赞:36799 浏览:163114 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:目的:探讨“学步期”儿童发育性髋关节脱位治疗策略的选择及其治疗效果。材料与策略:选择我院于1990年1月~2011年1月收治的“学步期”发育性髋关节患儿,资料完整者125例,150髋,均不合并有其他疾病,对其资料进行回顾性浅析。入院时年龄12~18月,平均15.1月。其中女性99例,男性26例,双侧25例,单侧100例。其中Tonnis分级:Ⅱ度90髋,其中采取手术治疗者37髋,保守治疗者53髋,Ⅲ度60髋,其中采取手术治疗者36髋,保守治疗者24髋。其中,单纯行Salter骨盆截骨49髋,行Salter骨盆截骨加股骨近端短缩旋转截骨24髋,保守治疗77髋。结果:125例均获随访,时间3年~5年8个月,平均随访50个月。按照McKay临床疗效评定标准及Salter评估标准,其中Ⅱ度预后手术组优22髋(59.46%),良12髋(32.43%),差3髋(8.01%),优良率91.89%,但有2髋(5.41%)出现了不同程度的股骨头骨骺缺血坏死;保守组预后优35髋(66.04%),良16髋(30.19%),差2髋(3.77%),优良率96.23%。两种治疗策略比较均无统计学作用(P0.05),但手术组有2(5.41%)髋出现了不同程度的股骨头骨骺缺血坏死。Ⅲ度预后手术组优23髋(63.89%),良10髋(27.78%),可3髋(8.33%),优良率91.67%;保守组优14髋(58.33%),良6髋(25.00%),差4髋(16..67%),优良率83.33%,但有3髋(12..5%)出现股骨头骨骺缺血坏死。两种治疗策略比较无统计学作用(P0.05)。结论:我们认为“学步期”是治疗发育性髋脱位的关键时期,如果能够采取合理的治疗策略则能达到事半功倍的效果。对于“学步期”发育性髋关节脱位Ⅱ度的患儿更适合采取保守治疗,而对于“学步期”发育性髋关节脱位Ⅲ度的患儿更适合手术治疗。另外,复位固定3个月后更换可调节外展支架固定并配合中医手法按摩和手法牵引,无论是对髋关节后期功能恢复还是预防股骨头骨骺缺血都具有临床作用。关键词:学步期论文发育性髋关节脱位论文保守治疗论文手术治疗论文股骨头骨骺缺血坏死论文

    中文摘要4-5

    Abstract5-7

    前言7-9

    文献综述9-25

    1 实验对象25

    2 治疗策略25-28

    3 结果28-32

    浅析讨论32-36

    结论36-37

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