摘要5-6
Abstract6-7
目录7-11
1 绪论11-19
1.1 探讨的背景、目的、作用及有着不足11-14
1.1.1 课题背景11-12
1.1.2 课题探讨的目的与作用12-13
1.1.3 有着的不足13-14
1.2 国内外探讨概况14-17
1.2.1 虚拟现实技术的国内外探讨近况14
1.2.2 虚拟校园的探讨近况14-16
1.2.3 三维建模软件概况3DS MAX16-17
1.3 主要探讨内容、策略和技术路线17-19
1.3.1 主要探讨内容17
1.3.2 探讨策略和技术路线17-19
2 开发环境19-29
2.1 虚拟地理环境介绍19-20
2.1.1 虚拟地理环境的定义19
2.1.2 虚拟地理环境的组成19
2.1.3 虚拟地理环境的特点19-20
2.2 语言开发环境20-26
2.2.1 ArcEngine的开发策略20-25
2.2.2 C#开发语言25-26
2.3 配置语言开发环境26-29
2.3.1 安装Visual Studio 200526-27
2.3.2 安装三维建模软件3DS MAX 200927-29
3 三维校园模型构建29-41
3.1 数据获取与处理29-32
3.1.1 地形数据预处理29-32
3.1.2 实景照片采集32
3.2 三维校园建模32-41
3.2.1 地形建模33-34
3.2.2 建筑物建模34-36
3.2.3 环境和道路建模36-37
3.2.4 纹理贴图37-38
3.2.5 模型输出38-41
4 数据库建设41-55
4.1 Geodatabase数据库41-46
4.1.1 Geodatabase概况41-43
4.1.2 Geodatabase的保存、访问43-46
4.2 Multipatch数据46-48
4.2.1 Multipatch介绍47
4.2.2 Multipatch的几何体47-48
4.3 创建Multipatch48-53
4.3.1 ArcEngi ne创建Multipatch49-50
4.3.2 3DS格式转换为Multipatch格式50-53
4.4 模型导入53-55
5 基于GIS的三维校园的功能实现55-65
5.1 GIS与空间信息可视化55-56
5.2 三维数字校园系统56-57
5.3 系统与功能实现57-65
5.3.1 三维场景浏览58-62
5.3.2 空间属性查询62-64
5.3.3 统计浅析64-65
6 结论与展望65-67