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护理延伸作在儿科出院保健中应用

收藏本文 2024-02-23 点赞:21107 浏览:94504 作者:网友投稿原创标记本站原创

【摘 要】目的:提供出院后的延伸怎么写作,可以更好的帮助患儿家长出院后更好的照料患儿,减少疾病复发率,与患儿家长形成一种相互信任、相互联系的关系,增强医院的影响力。策略:对照组:为随机选取2012年6月-8的50名正常出院的患儿,出院后未做护理延伸怎么写作,1个月后进行电话满意度调查观察组:随机抽取2012.9月—11月间50名正常出院患儿,出院后1周内进行护理延伸怎么写作,1个月后进行电话满意度调查。结果:观察组的电话回访满意度远高于对照组。结论:开展护理延伸怎么写作以来病房满意度较前有了大幅度的提高。
【关键词】护理延伸怎么写作; 个性化怎么写作; 回访
1004-7484(2014)01-0148-01
随着社会经济的发展,人民知识水平不断的提高,人们对健康的需求增加,保健意识逐渐增强。他们不仅希望在医院能得到精心的治疗和护理,同时也希望在家中足不出户同样能得到医护人员的帮助和指导。随着护理事业的不断发展,个性化护理怎么写作这一新型护理模式临床需求【1】护理工作也面对着很多新的挑战,特别是儿童保健,我们本着以患儿为中心,患儿及家长的需求为目标,我科于2012.6月来开展出院儿童护理延伸怎么写作,主要为患儿出院进行电话回访怎么写作为主,夏秋季举办疾病知识培训班为辅。特别是开展了对出院患儿家庭“电话回访”怎么写作,了解患儿出院后的健康情况,并及时进行健康教育,收到了良好的效果,使住院怎么写作与出院后的怎么写作形成了一个有机的整体,增强了与患儿家长之间的沟通,得到患儿家属及社会的欢迎和肯定,也树立了儿科特有的品牌。

1 对象与策略

1.1对象:儿科正常出院患儿

对照组:随机抽取2012.6月—8月间50名正常出院患儿
观察组:随机抽取201

2.9月—11月间50名正常出院患儿

1.2策略

1.2.1所有患儿建立规范的出院患者回访登记本,将患儿的一般资料(姓名、家长的、疾病、出院时间及带药情况等)、电话回访方式和内容均作详细记录。患者出院前由责任护士对其进行详细的出院指导,认真填写患者回访登记本。对照组只做出院健康教育,不做电话回访。观察组出院给予出院教育及一周电话回访教育,1月后做电话回访调查。特殊病儿根据需要适当增加回访的次数,做到能随时掌握病人情况。
1.2.2回访内容一般情况(包括喂养情况、皮肤、排便、运动情况等),根据疾病种类,进行针对性指导,详细答复家长咨询的理由,向患儿家长一步讲解用药策略及相关疾病知识、生活护理,预防保健策略、复诊时间等,使患儿得到具体合理的临床指导。征询患儿家长的意见及倡议,在电话回访中,采取灵活的谈话方式,尽量使取得的资料反映真实的情况。针对患儿存在的护理理由继续进行健康指导,同时了解家属对医疗怎么写作的满意度。
1.2.3电话回访护士的选择 :安排具有丰富的临床经验、扎实的专业知识、较好的沟通与表达能力及法律意识较强的护士为宜。而且在回访前应详细了解患儿的情况,以便对患儿家属提出的理由能做到因人施教,及时提供个性化怎么写作,帮助解决实际理由,人员相对固定在1-2名护士。
2 结果
3讨论
观察组3例不满意的理由为:
反映护士态度生硬、技术操作不熟练、反映后勤维修不及时我们也针对存在的理由,医院进行了及时有效的整改。

3.1 加强职业道德教育,改善医务人员的怎么写作态度

首先使护理人员要转变观念,认识到医疗对象首先是“人”,其次才是“病”。尊重、理解、关心病人,为病人提供最温馨的人性化怎么写作,在临床工作中要做到: 态度和蔼,语气亲切,解释耐心; 学会换位深思,遇事常沟通,处处关心理解方便患者。让护理怎么写作中每一个环节都以“人”为中心,一切合理要求尽量得到满足,最终实现“以人为本”的目的。

3.2 加强业务培训,提高护士技术水平

近几年随着病房不断的扩展,病房新护士逐渐增加,更多需要加强低年资护士的业务培训,提高技术水平。对新护士进行岗前培训,并根据护理实际情况确定教学培训内容,使教学培训趋向目标化和规范化,护士的知识水平和专业技能往往是决定护理质量,护理质量直接影响患者的康复。

3.5 加强后勤管理,提高怎么写作意识

护士经常下病房检查水、电、厕所等使用情况,发现理由及时维修,对勤维修不及时,加强后勤管理,全面改善怎么写作,制定措施,责任到人。后勤工人奖金发放等级由临床医生、护士、患者共同评定,充分调动后勤工人积极性,激发工作热情和主动怎么写作意识。
4小结
随着医学模式转变而出现的开放式、延伸式的护理怎么写作形式,电话回访是医院将护理服护理延伸怎么写作在儿科出院保健中的应用相关范文由写论文的好帮手www.udooo.com提供,转载请保留.务延伸到患者家庭的主要手段之一,是出院患儿家属及时获得康复保健指导与咨询的最佳途径,通过公开科室电话,以及主动进行的电话怎么写作,是我们主动对患儿出院后的理由给予分析,并指导家长如何解决,预防了一些严重后果。使我们也融洽了护患关系,赢得了患者的信任与尊重,推动医院改善怎么写作, 提高水平,为医院树立的良好社会形象, 巩固医院与患者之间的和谐关系, 拓宽怎么写作领域使我们与患者家长间建立了永久的信任。同时主动帮助家长解决患儿相关护理理由,也充分体现我们护人员理以人为本的理念,通过护理延伸怎么写作我们也了解到工作中的不足并加以改善我们的护理工作,良好的护理文化有利于培养正确的价值观和职业道德,增强护理的凝聚力,提高护理质量;有利于增强医院的竞争力,向社会展示良好的公益形象。【2】为此,我们需不断努力增进我们的护理延伸怎么写作,患儿家长也更愿意参与到科室的护理延伸怎么写作中,如科室开展的如春季预防流感讲堂、秋季腹泻病预防等,家长参会学习的热情都非常高,使护理延伸怎么写作课题获得了很好的反响。今后我们将不懈努力,开展更多样的护理延伸怎么写作内容,为我们的病患怎么写作。
参考文献:
[1] 恽璇.个性化怎么写作护理模式的临床需求情况调查 【J】天津护理.2010,2:68-69
[2] 向小荣.护理文化建设与新型护理怎么写作模式建立的探讨【J】 全科护理.2010.5:441-442
[3] 郑华蓉.延续护理怎么写作对出院早产儿生长发育的影响【J】护理学杂志.2011.12:29-30

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