摘要2-4
ABSTRACT4-8
第一章 导论8-14
第一节 探讨背景与探讨作用8-11
一、探讨背景8-9
二、探讨作用9-11
第二节 探讨的基本思路、探讨框架和探讨策略11-14
一、探讨的基本思路和框架11-13
二、探讨策略13-14
第二章 国内外相关探讨综述14-28
第一节 文化创意产业含义和内容探讨综述14-19
一、国外关于文化创意产业含义和内容的探讨综述14-16
二、国内关于文化创意产业含义和内容的探讨综述16-19
第二节 文化创意产业人才的内涵和特点探讨综述19-21
第三节 文化创意产业高端人才培养不足探讨综述21-28
一、关于在教育中挖掘创意潜能的探讨21-22
二、文化创意产业高端人才培养战略探讨22-24
三、文化创意产业高端人才具体培养措施探讨24-28
第三章 文化创意产业人才的概念、类型及文化创意产业高端人才的特点28-31
第一节 文化创意产业人才的概念界定28-29
第二节 文化创意产业人才的类型29-30
第三节 文化创意产业高端人才的特点30-31
第四章 北京市文化创意产业高端人才近况浅析31-37
第一节 文化创意产业面对的人才不足31
第二节 人才不足产生的理由31-37
一、高校人才培养机制不健全31-34
二、文化创意企业管理制度不改善34-37
第五章 文化创意产业高端人才培养方式的构建37-51
第一节 论述基础:三螺旋模型37-40
第二节 三螺旋演进培养方式40-42
第三节 三螺旋演进培养方式纵向运转机制42-51
一、“三螺旋演进培养方式”在文化创意产业生命周期各阶段的体现42-46
二、“三螺旋演进培养方式”在文化创意产业高端人才各成长阶段的体现46-51
第六章 “三螺旋演进培养方式”指导下的北京市文化创意产业高端人才培养方式51-60
第一节 政府的支持52-54
第二节 大学与文化创意产业的合作54-56
一、文化创意产业的努力54-55
二、大学的努力55-56
三、政府对产学合作的推动56
第三节 大学的纵向进化56-58
第四节 文化创意产业的人才培养作用的实现58-60
第七章 结语60-61