本站原创摘要4-5
Abstract5-10
1 绪论10-17
1.1 探讨背景10-12
1.2 探讨的目的与作用12-13
1.3 国内关于学习型党组织的探讨近况及本论文探讨目标的确定13-15
1.4 本论文的探讨策略15-17
1.4.1 学理性探讨15
1.4.2 经验探讨15-16
1.4.3 文献探讨16
1.4.4 对策探讨16-17
2 将农村基层党支部建设成学习型党组织的重要量17-27
2.1 我们党历来具有重视全党学习的优良传统，将农村基层党支部建设成学习型党组织是在新的历史条件下弘扬党的这一优良传统、进而有效推进农村现代化的必定要求17-19
2.2 将农村基层党支部建设成学习型党组织，是提升农村党员文化素质、进而带领广大农民群众提升文化素质的必定要求19-21
2.3 将农村基层党支部建设成学习型党组织，是适应农村现代化的要求，推动农村党员率先树立新观念、进而引领广大农民群众更新观念的必定要求21-24
2.4 将农村基层党支部建设成学习型党组织，是适应农村现代化的要求，将农村基层党支部建设成能力型、革新型、开拓型的战斗堡垒、进而提升其战斗力的客观需要24-27
3 农村基层党支部建设学习型党组织面对的不足与挑战27-32
3.1 大量农民党员外出打工，使农村基层党支部建设学习型党组织面对极大的困难与挑战27-28
3.2 农民党员文化素质的相对低下，使农村基层党支部建设学习型党组织面对极大的困难与挑战28-29
3.3 相当部分农村党员的学习意识淡薄、缺乏内在的学习动力，使农村基层党支部建设学习型党组织面对极大的困难与挑战29-30
3.4 教育资源不足，使农村基层党支部建设学习型党组织面对极大的困难与挑战30-32
4 将农村基层党支部建设成学习型党组织的基本思路与路径浅析32-48
4.1 根据农村实际，科学确定学习内容32-36
4.1.1 基本的文化知识32-33
4.1.2 政治论述33-35
4.1.3 适合农村经济社会进展的经济与管理论述35-36
4.2 树立正确的学习观，树立良好的学风，把握求真务实的学习原则36-40
4.2.1 树立正确的学习观36
4.2.2 树立良好的学风36-39
4.2.3 把握求真务实的学习原则39-40
4.3 着力抓好干部队伍的学习40-41
4.3.1 构建乡带村的学习方式，抓好村干部的学习41
4.3.2 建立学习绩效与干部培养及干部选拔有机结合的学习考核机制41
4.4 针对农村党员实际，组织专家编写出版通俗易懂的政治论述读物、现代农科普读物与现代社会管理知识读物41-43
4.4.1 编写出版通俗易懂的政治论述读物42
4.4.2 编写出版通俗易懂、并具有可操作性的现代农业科普读物42
4.4.3 编写出版符合农村实际的通俗易懂的现代社会管理知识读物42-43
4.5 充分发挥地方党校、电视大学以及电视台等各种教育资源的功能，为农村基层党支部建设学习型党组织怎么写作，提升农村基层党组织的学习效果43-46
4.5.1 充分发挥县级党校的教育功能，推进农村基层学习型党组织的建设43-45
4.5.2 充分发挥我国电视大学所具有的远程教育优势，为推进农村基层党支部建设学习型党组织怎么写作45
4.5.3 充分发挥以到地方各级电视台的宣传教育功能，为建设农村基层学习型党组织怎么写作45-46
4.6 采取多种方式，增强农村基层党支部建设学习型党组织的成效46-48
4.6.1 建设城乡联姻的“学习型友好支部”46-47
4.6.2 采取其它灵活多样的学习形式47-48
5 农村基层党支部建设学习型党组织应着力增强三大能力48-52
5.1 增强农村基层党支部贯彻执行党的路线方针政策的能力48-49
5.2 增强农村党支部进展农村经济并率领农民致富奔小康的能力49-50
5.3 增强农村党支部密切联系群众的能力50-52
结束语52-54