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简谈恐怖症元认知干预技术中布置训练任务对社交恐怖症治疗效果影响

收藏本文 2024-04-13 点赞:8162 浏览:21971 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:目的:在以往探讨的基础上,建立一套适合于临床心理咨询与治疗的论述检测设,以弥补过去探讨的不足,证明元认知干预技术治疗社交恐怖症的有效性,并运用科学的实验策略探讨元认知干预技术中布置训练任务因素对社交恐怖症治疗效果的影响,以而说明布置训练任务在元认知干预技术治疗社交恐怖症中的重要作用,并能够激发元认知干预技术探讨者重视和探讨训练任务的类型、强度、数量等相关因素,以而进一步提升元认知干预技术的治疗效果。策略:采取多基线实验以及实验组制约组前后测设计,并通过症状自评量表(SCL-90)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)治疗前后得分差别进行有效性探讨;运用SPSS软件中Wilcoxon秩和检验浅析对实验组和制约组在SCL-90、HAMA、LSAS以及自编效果反馈表的各相关项目进行差别检验。结果:12名被试在症状自评量表上的后测得分以及回访得分均低于划界标准,汉密尔顿焦虑量表得分均小于21分,Liebowitz社交焦虑量表总分低于38分。实施干预后,多基线图显示所有被试在交往情景中恐惧情绪的强度均呈下降走势,其中实验组下降走势显著,而制约组在二次干预(加入布置训练任务因素)后,交往时的恐惧情绪下降显著趋于消失;对实验组后测和制约组第一次干预后测在SCL-90、HAMA、LSAS以及自编效果反馈表的各相关项目进行W检验,差别十分显著;而实验组后测和制约组第二次干预后测在上面陈述的项目上的W检验,差别不显著。结论:元认知干预技术对社交恐怖症的治疗是有效的,能在短时间内解决被试的主要不足;元认知干预技术中布置训练任务因素对被试在面对刺景下能及时进行自我诊断、自我监控和自我调节有积极的作用,使得整个治疗疗程短、效果好。关键词:元认知干预技术论文训练任务论文社交恐怖症论文多基线实验设计论文

    摘要4-5

    Abstract5-9

    引言9-10

    1 文献综述与不足提出10-21

    1.1 相关概念的界定10-12

    1.1.1 社交恐怖症的概念10

    1.1.2 元认知干预技术10

    1.1.3 潜意识条件性情绪反应原理10-11

    1.1.4 临床暗示技术11-12

    1.2 国内外相关探讨概况12-14

    1.2.1 社交恐怖症的国内外诊断标准12-13

    1.2.2 社交恐怖症的国内外流行病学情况13-14

    1.3 社交恐怖症的临床特点和体现14-15

    1.3.1 社交恐怖症的临床特点14

    1.3.2 社交恐怖症的临床体现14-15

    1.4 社交恐怖症的病因学探讨15-17

    1.4.1 社交恐怖症形成的生物学因素15

    1.4.2 社交恐怖症形成的心理学因素15-16

    1.4.3 社交恐怖症形成的家庭因素16-17

    1.5 社交恐怖症的治疗策略17-18

    1.5.1 社交恐怖症的药物治疗17

    1.5.2 社交恐怖症的心理治疗17-18

    1.6 社交恐怖症的复发及防复发不足18-19

    1.6.1 药物治疗及心理治疗的复发与防复发不足18-19

    1.6.2 元认知干预技术治疗后的复发及防复发不足19

    1.7 探讨不足与探讨检测设19-21

    1.7.1 以往探讨中有着的不足19

    1.7.2 探讨的作用与目的19-20

    1.7.3 探讨检测设20-21

    2 探讨策略21-32

    2.1 探讨对象21-24

    2.1.1 被试21

    2.1.2 被试基本资料及主要症状21-24

    2.2 实验工具24-26

    2.2.1 量表24-25

    2.2.2 记录表25-26

    2.2.3 放松训练的设备26

    2.3 评估26-28

    2.3.1 量表诊断26-27

    2.3.2 评估结果27-28

    2.4 实验程序28-29

    2.4.1 实验时间28

    2.4.2 实验设计和历程28-29

    2.5 临床治疗29-32

    2.5.1 错误认知的调整29-30

    2.5.2 条件性情绪的干预30

    2.5.3 元认知能力的培养30-31

    2.5.4 实验组训练任务的布置31-32

    3 结果32-51

    3.1 被试症状自评量表干预前、干预后和回访时的测量结果32-34

    3.2 被试汉密尔顿焦虑量表干预前、干预后及回访时的测量结果34-35

    3.3 被试社交焦虑量表干预前、干预后和回访时的测量结果35-36

    3.4 自编效果反馈记录表结果36-38

    3.5 实验组和制约组在所有项目上前后测的 W 检验结果38

    3.6 两组被试的社交恐怖症状在多基线图中的变化38-51

    4 讨论51-56

    4.1 对所用量表测量结果的浅析51-52

    4.2 元认知干预技术对社交恐怖症治疗效果的浅析52-53

    4.3 元认知干预技术中布置训练任务因素对治疗效果的影响浅析53-55

    4.4 本探讨的革新与局限55-56

    4.4.1 本探讨的革新55

    4.4.2 本探讨的局限55-56

    结论56-57

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