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摘要：高校辅导员职业生涯管理是联系到高等学校事业进展和辅导员个人成长的非常重要的一项制度设计、措施和活动,主要包括高校组织对辅导员职业生涯管理和辅导员自我职业生涯管理两个方面。辅导员职业生涯管理符合现代人力资源管理的进展走势,对高校来说有利于优化辅导员队伍的结构,提升辅导员的职业荣誉感,为辅导员构建一个实现自身价值的制度平台,提升高校的育人水平；对辅导员个人来说,通过职业生涯管理,可以使自己在本职工作中实现职业价值。但是,受传统的人事管理体制影响,高校组织和辅导员个人对职业生涯管理的重要量认识不够,辅导员考核、培训机制还相当不改善,辅导员工作职责不明确、辅导员队伍专业背景庞杂,加上高校组织以科研、教学为中心的组织价值观,都影响到辅导员职业生涯管理的实施。要加强高校辅导员的职业生涯管理应以高校组织和辅导员个人两个层面着手。就高校组织来讲应转变传统的管理理念,将职业生涯管理理念引入到辅导员队伍的建设中来,进一步明确细化高校辅导员的工作职责,改善高校辅导员的考核、培训机制,提升辅导员的待遇,加强对辅导员的人文关怀；以辅导员自身角度讲应重视职业生涯管理的作用,学习职业生涯管理知识,掌握职业生涯规划技艺,主动加强与高校组织的信息沟通。关键词：高校组织论文辅导员论文职业生涯管理论文
中文摘要2-3
Abstract3-4
中文文摘4-6
目录6-7
绪论7-19
第一节 选题的缘起及作用7-9
第二节 学术界探讨近况9-12
第三节 相关概念的界定与浅析12-16
第四节 探讨思路及策略16-19
第一章 高校辅导员职业生涯管理有着的不足19-27
第一节 高校组织对辅导员职业生涯管理有着的不足19-23
第二节 辅导员自我职业生涯管理有着的不足23-24
第三节 高校组织与辅导员个人的职业生涯管理脱节24-27
第二章 高校辅导员职业生涯管理有着不足的理由27-33
第一节 高校组织对辅导员职业生涯管理有着不足的理由浅析27-30
第二节 辅导员自我职业生涯管理有着不足的理由浅析30-33
第三章 加强高校辅导员职业生涯管理的对策33-45
第一节 建立健全高校辅导员职业生涯管理体制33-40
第二节 高校辅导员要加强自我职业生涯管理40-42
第三节 营造和谐的辅导员工作环境42-45
第四章 结论45-47