本站原创中文摘要4-5
Abstract5-9
引言9-15
（一） 不足的提出及探讨作用9-10
1、 不足的提出9-10
2、 探讨作用10
（二） 探讨近况及综述10-12
1、 对辅导员自身素质进行探讨的文章10-11
2、 关于辅导员角色定位方面的探讨11
3、 辅导员队伍建设的探讨11-12
4、 辅导员制度演进方面的探讨12
（三） 探讨思路12-13
1、 探讨策略12
2、 探讨对象12-13
3、 探讨难点及革新之处13
4、 论文结构13
（四） 相关概念的界定13-15
1、 高校13
2、 高校辅导员13-14
3、 高校辅导员制度14-15
一、 高校辅导员制度的内涵、地位及功能15-19
（一） 高校辅导员制度的内涵15
（二） 高校辅导员制度的地位15-16
（三） 高校辅导员制度的作用16-19
二、 高校辅导员制度的历史演变历程19-33
（一） 高校辅导员制度的起源阶段19-22
1、 黄埔军校政治指导员20-21
2、 南昌起义中的政治指导员21
3、 “三湾改编”设党代表21
4、 抗日战争时期红军大学中的政治指导员21-22
（二） 高校辅导员制度的初步创立阶段22-25
1、 政治辅导员制度的提出22-23
2、 政治辅导员制度的正式确立23
3、 “双肩挑”方式的建立23-24
4、 专职辅导员的设立24
5、 高校政治部的设立24-25
（三） 高校辅导员制度的停滞阶段25-26
（四） 高校辅导员制度的进展阶段26-33
1、 高校辅导员制度的恢复26-27
2、 高校辅导员制度的专业化、职业化进展27-33
三、 高校辅导员制度的近况及演变浅析33-40
（一） 我国高校辅导员制度的近况33-37
1、 工作要求及职责33-34
2、 配备与选聘34
3、 培养与进展34-35
4、 管理与考核35
5、 基本方式35-37
（二） 高校辅导员制度的演变历程浅析37-40
1、 高校辅导员制度的演变与社会大环境的变化密切相关37-38
2、 高校辅导员制度的建设要设立相关的工作机构38-39
3、 辅导员的队伍建设中辅导员要有明确的角色定位39-40
四、 高校辅导员制度进展面对的挑战及应对对策40-47
（一） 高校辅导员制度面对的挑战40-43
1、 不断变化的社会环境40-41
2、 高等教育体制的革新41
3、 不断变化的教育对象41-42
4、 辅导员队伍建设不足的凸显42-43
（二） 改善高校辅导员制度的应对对策43-47
1、 改善论述建构43-44
2、 形成社会化的工作格局44
3、 转变工作方式，建立新型师生联系44-45
4、 加强辅导员队伍的专业化、职业化建设45-47
结语47-48