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为了发挥教师进修学校在新课程实施过程中的指导作用,建立行之有效的校本教研体系,绿园区制定了《校本教研工作五年规划》和《关于建立校本。
浏览量:72275 点赞量:16816经过多年的新课程改实验,本校教育面貌有了明显的改观,小学教育工作也取得了可喜的成就。广大教师在教学观念、教学方法、专业水平等方面都。
浏览量:118727 点赞量:25883一个幼儿园教学水平的体现,主要依靠幼儿园教师队伍专业化水平的高低,而园本教研又是提高教师队伍专业化发展水平和园所教育质量的重要途径。
浏览量:123296 点赞量:27728[摘 要]:教师职业道德,是教师从事教育工作应该遵循的行为准则,是社会主义道德和工人阶级道德在教师职业中的具体体现。教师应该知道教师。
浏览量:135040 点赞量:29878摘要:运用“5W1H六何”分析法(即何因、何事、何地、何时、何人、何法),本文分析了各级各类学校的“五课”教研活动,研究了“五课”教研。
浏览量:131797 点赞量:28658摘要:在素质教育全面推进和课程革新深入进展的今天,教师专业进展日益受到人们的关注,反思作为优秀教师的重要标志,更是成为备受大家关注的。
浏览量:132353 点赞量:29008摘要:随着我国基础教育课程革新的全面推进,校本教研的成效日益彰显,教师的专业进展也越来越受到公众的重视。校本教研在我国经历了近十年。
浏览量:34157 点赞量:8675摘要:网络环境的改善,信息技术设备的更新,使远程教学和教研活动的开展成为可能。优化整合现有条件下的网络环境和优质资源,让人尽其才、。
浏览量:146052 点赞量:31805摘要:校本教研基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题而开展研究。实施校本教研精致化管理,可以务实有效地提高校本教研质量,真。
浏览量:46900 点赞量:117582006年,我县承担了国家“以园为本教研制度建设”项目的研究,全县各类幼儿园和教师在实验园的引领下经历了从“园本教研是什么?”到“园本。
浏览量:69467 点赞量:15964摘要:伴随着课程革新的步伐,越来越多的教育者更加关注校本教研在学校教育教学工作中的作用,校本教研已经成为当今基础教育课程革新与进展。
浏览量:131332 点赞量:28208摘要:近年来,随着我国基础教育课程革新的不断推进和深入进展,人们把对提升保教质量的要求逐渐以园外转向园内,以向外部寻求支持幼儿园持续。
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