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谈谈外文高校外文资源开发利用状况与对策要求

收藏本文 2024-04-22 点赞:6492 浏览:19567 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:探析高校外文图书资源的开发利用现状,发现学生利用外文资源进行自主学习过程中存在的问题,分析出外语专业学生对外文图书资源利用不足的原因,进而针对学生、学校两个层面提出相应的改进措施,促进高校外文图书资源开发利用的完善,并实现学生利用外文资源进行自主学习的效用最大化。
关键词:高校图书馆 外文文献资源 重要性 现状分析 对策
外文文献资源是当今各高校图书馆文献资源的重要组成部分,是学生读者了解最新科技信息的重要载体之一,也是高校教师从事教学活动、科学研究、了解世界各民族文化,进行相互交流和学习借鉴的主要参考文献。它对高校各专业学生拓宽知识面、提高外语水平、查找资料撰写专业学术论文等都有很大帮助。随着社会的不断进步和现代信息技术的飞速发展,文献资源的电子化、网络化、全球化使外文文献资源的开发利用显得尤为重要。
然而,高校图书馆外文文献资源利用率偏低却成了目前普遍存在的突出问题,大部分有价值的外文文献资源,没有充分发挥其作用。因此,加强外文文献资源的开发利用,是当前各高校图书馆的当务之急和责任所在。

一、高校外文文献资源目前在开发和利用效率方面存在的主要问题

㈠外文文献资源的利对率低。据相关统计,各高校图书馆的外文阅览室每年接待读者的人数不到中文阅览室的四分之一。外文文献资源的利用率低的原因主要有: 一是对外文文献检索方法的培训宜传不够, 读者难以熟练掌握,不能快速准确地找到所需要的文献;二是外文文献的种类太少,不能满足读者的需求;三是外文阅览室管理人员的外语水平偏低,不能为读者提供有效导读怎么写作。
㈡外文文献资源的经费投入不足。据相关统计,各高校图书馆中、外文文献资源经费的投人的比例严重失衡,外文文献资源的经费投人明显过少。造成这种局面的主要原因: 一是学校对图书馆购写文献的经费总投人不足;二是外文文献昂贵, 不少外文文献是同类中文文献的5 倍之多。无奈之下,只能把有限的经费去购写中文文献。
㈢学生利用外文图书资源进行自主学习不足。读者自身的外语水平直接影响着外文文献的利用率。由于高校馆藏的外文文献多为学术性较强的专业文献资料,对读者的外语水平特别是专业外语要求较高。读者的文献检索技能是影响外文文献利用的重要原因之一。文献检索与利用的教学多偏重于介绍检索工具及其使用方法,很少注意引导读者开发和利用外文文献方面的教育,以致有的学生虽然懂得了几种检索工具的使用方法,但如何通过查找有关文献索取原文,却显得力不从心,最终不能达到利用文献的目的,从而影响读者对外文文献的使用。

二、高校外文文献资源开发利用的建议

㈠对学校图书馆
1.多渠道丰富馆藏。高校图书馆要积极发挥自身优势,多渠道筹措资金,要克服等、靠、要的思想,积极走出去,争取上级主管部门的支持。同时可与国外院校之间加强合作,进行院校之间的图书交流、交换。与国外院校有直接联系的可以直接接受对方院校赠书。也可与国内高校进行图书交流、交换工作。
2.调整外文文献馆藏结构,提高利用率。高校图书馆应根据学科设置和学生需求合理外刊,同时还应加强同学校各专业专家、教师联系与交流,做到及时了解该用户群体的需求动态,广泛征求专家的意见。根据学校设置的重点学科和学科的发展方向来确定外文文献的馆藏重点,通过重点馆藏外文文献来突出学校的专业特色,建立特色馆藏,从而有效提高馆藏外文文献的学术水平和利用率,

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保证学校教研水平和科研水平的提高,为学生加强专业学习,拓宽知识面,提升学术素养奠定基础。
3.做好外文文献的宣传和导读工作。由于外文文献资料的内容种类繁多、信息量大,许多读者又因语言、专业的限制,在阅读上存在不同程度的困难,且有许多读者没有受过专门的外文检索培训,因此,应积极地开展主动怎么写作,通过宣传和导读工作,使读者正确利用外文文献资源。
4.提高图书馆工作人员的综合素质。图书馆工作人员应了解外文文献的价值与用途,能够向读者宣传推荐有科学价值的外文资料,帮助查找参考文献,提出有研究价值的新观点。因此高校图书馆应鼓励图书馆员适时通过自学、专业培训、在职学习、参观交流等方式不断更新知识和提高能力,使之真正具备广播的知识面和过硬的业务本领,帮助和指导读者利用外文资源,进一步提高外文文献的利用率。
㈡对学生
1.提高自身外语水平。由于高校馆藏的外文文献多为学术性较强的专业文献资料,对读者的外语水平特别是专业外语要求较高。因此,学生应自己加强外语学习,提高外语阅读应用能力,这是利用外文文献资源的前提。
2.增强文献检索知识与技能。学生的文献检索技能是影响外文文献利用的重要原因。由于缺乏文献检索技能,许多学生对海量的外文数据库资源望而却步,不能充分利用。高校学生可以通过选修文献检索课程,熟悉必要的文献检索工具及方法,多留心图书馆的检索培训讲座,并可向图书馆员请教学习,提升检索知识与技能,为自身利用外文资源创造条件。
3.重视外文文献资源的价值。许多高校学生信息意识差,对信息的功能、利用和信息在当今社会、经济发展、科学研究中的地位没有足够的认识。很多人认为自己所学的专业内容根本不用参考外文文献,大大忽略和降低了外文文献重要的参考价值。高校学生应充分意识到外文文献资源对专业学习、提高外语水平、拓宽知识面以及了解世界各地文化的巨大价值,积极主动去了解学校外文文献资源的信息并充分加以利用,辅助专业学习,提升学术素养和科研能力。
参考文献:
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张春宇.浅谈高校图书馆外文文献资源建设,琼州学院学报,2011
[3]尹云锋.论高校图书馆外文文献资源的开发利用,SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION,2010
[4]刘敏.高校图书馆原版外文图书利用现状分析和对策,科技情报开发与经济,2009
[5]王文菊.浅谈高校图书馆外文文献资源的利用,科技情报开发与经济,2009

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