本站原创
党的十八大报告中明确指出要加强社会主义核心价值体系建设，推进马克思主义中国化、时代化和大众化，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。高校在此项任务中充当着至关重要的角色，对当代大学生的马克思主义信仰现状进行客观、准确的把握有助于高校更好地开展思想政治教育工作。此前，作者对石油院校的500名在校大学生进行了问卷调查，收回有效问卷479份，有效回收率为95.8%。其中，男学生307人，占总数的64.09%，女学生172人，占总数的35.91%；本科生441人，涵盖了一年级到四年级的学生，研究生38人；党员133人，占总数的28%，团员331人，群众15人。通过对有效问卷的分析，初步了解了石油院校当代大学生马克思主义信仰的现状。
一当代大学生马克思主义信仰现状
1当代大学生马克思主义信仰不坚定
在接受调查的479人中，有79人认为马克思主义在当代中国已过时或说服力不强，占总数的16.5%，另有72人对这一问题表示不清楚，占总数的15%，只有68.5%的调查对象坚信马克思主义在当代中国仍有说服力。这一结果表明，在当代大学生中，马克思主义信仰已不坚定甚至缺失。另外，接受调查对象中只有47%的人对我党的领导信心十足，大部分人对我党的领导没信心或是信心不足。我党是马克思主义理论的有力践行者，也是将其中国化、时代化、大众化的传播者和唯一领导者，中国在当代大学生心目中的威信状况间接表明他们对马克思主义这一科学真理已渐渐失去信心。
2当代大学生对马克思主义兴趣减退
问卷调查结果显示，有274人除了教科书以外没有读过马克思主义相关理论著作，占总数的57%，另有172人偶尔读相关著作，占总数的36%，而经常阅读马克思主义相关理论著作的只有33人，占总数的7%。可见，当代大学生对马克思主义研究的兴趣渐渐减弱，主动学习和运用马克思主义理论的劲头消失。这种兴趣的消失还体现在当代大学生在马克思主义理论学习的课堂上。调查数据告诉我们，所调查石油院校的大学生中有超过50%的人认为中国化马克思主义课堂上教师讲得还行，但是学生不感兴趣。由此可见，不论是必修性质的马克思主义课堂还是选学性质的课外读物，马克思主义已经不是当代大学生喜爱的理论，更谈不上兴趣所在。
3当代大学生践行马克思主义动力不足
针对石油院校的就业领域，所调查对象中只有143人对投身祖国石油事业表示热情很足，愿意为其奉献终生，占总数的30%。在全面建成小康社会的无限征途中，先天优势不足的西部地区需要当代大学生用科学知识改变其落后的面貌，然而，在调查中，表示一直想为西部做些什么，当然会去西部艰苦地区工作的只有97人，才占总数的20%。以上事实告诉我们，当代石油院校的大学生践行马克思主义的动力日渐消退，奉献精神不足。
二当代大学生马克思主义信仰现状成因
纵观当代大学生马克思主义信仰的现状，值得每一个思政工作者去反思。在当代大学生马克思主义信仰缺失现象的背后，潜藏着很多诱因。只有找到这些因素，才能对症下药，从源头改变现状，坚固当代大学生的马克思主义信仰。
1当代大学生价值观成熟转型期的主观产物
当代大学生已是90后的青年，其思想和心理等方面都具有其特有的个性特点，他们追求自由和对于个性的关注度史无前例，更倾向于自身的判断。但当代新媒体蓬勃发展，网络环境复杂交错，当代大学生容易走弯路。大学生，尤其是低年级大学生的价值观并没有完全定型，处于走向成熟的巅峰时期。这一时期的大学生容易盲目自信，缺乏明辨是非的判断力，内心对传统有极大的抵触，这是当代大学生马克思主义信仰不
2社会急速发展带来的负面因素是“助推剂”
自从十一届三中全会实行改革开放政策以来，社会经济得到了前所未有的超越式发展，由此也带来了西方政治、经济、文化、社会等方面诸多消极的不适合中国国情的因素。当代大学生由于缺乏判断力，对这些负面因素不加酌辨的盲目崇拜，很大程度上瓦解了当代大学生内心本不是很牢固的马克思主义信仰。另外，西方发达国家不乏利用中国当代大学生思想单纯的特点进行不良思想渗透的分子，在提倡世界和平、拒绝武力的当代，思想侵略成为了一种潜在的炸弹，时刻侵蚀着当代大学生的观念，间接导致马克思主义信仰被当代大学生所遗忘和丢失。
3党员示范带头作用减弱成为导火索
在我党广泛提倡马克思主义中国化的今天，当代大学生作为接受高等教育的知识分子却不能积极响应我党的号召，甚至误入歧途，与大学生党员的示范带头作用发挥不好有着直接的关系。调查显示，认为当代大学生身边的学生党员做事积极，发挥了良好的示范作用的只有54人，仅仅占总数的11.27%，超过60%的大学生表示身边的党员素质不高，起不到示范作用或者入党前很积极，入党后就放松要求。这一现实带来的直接后果是当代大学生入党动机不端正，甚至不想入党。调查结果显示，32%的大学生认为入党意味着为就业增加砝码，另有54人表示不想入党，占总数的11.27%。可见，大学生党员示范带头作用发挥不出来很大程度上导致了当代大学生不愿意加入中国这一先进的政党集体中来，也就无法接受党的理论的熏陶，主动地用马克思主义理论武装头脑，为建设中国特色社会主义强大的国家做出贡献。
4高校思政教育缺乏实效性导致后天畸形
如果说当代大学生鉴于种种先天因素的限制，无法树立坚定的马克思主义信仰，那么，作为后天因素的高校思政教育就有责任改变这一事实，引导并帮助当代大学生树立牢固的马克思主义信仰，自觉投身到祖国建设的伟业中去。调查结果显示，高校的思政教育实效性不尽如人意。接受调查的大学生中有113人认为“为人民怎么写作”这一宗旨只是口号而已，占总数的24%。160人反映所调查石油院校的党建活动大多流于形式，没有意义，占总数的33%。只有46人反映所在高校党建活动形式新颖，能起到教育引导作用，不足总数的10%。关于所在高校中国化马克思主义理论课的教学效果，有132名大学生表示老师讲课照本宣科或是天马行空，和课程联系不大，大学生从中得不到启发，占总数的28%。可见，高校在思政教育，尤其是党性教育和马克思主义理论课方面还有很大的提升空间，这对当代大学生的马克思主义信仰教育极其不利，导致当代大学生的马克思主义信仰先天不足后天畸形。
本次问卷调查的结果在摸清当代大学生马克思主义信仰现状中发挥了极大的作用，经过以上的分析，我们清醒地意识到，当代大学生的马克思主义四伏。对于石油院校的当代大学生而言，学好专业知识的同时，更应该注重马克思主义信仰的培养，因为石油院校的大学生将来所从事的工作大都是关系着国家能源命脉的石油行业，牢固树立马克思主义信仰是当代石油院校大学生圆满而出色完成使命的精神支柱和思想保障。高校在今后的思政工作中，要注意结合现状及成因对症下药，做好当代大学生马克思主义信仰的教育工作。
参考文献
李小林.对当代大学生马克思主义的探析[J].科技信息，2007（32）.
李富家，刘金芝，等.当代大学生对马克思主义信仰的状况与原因探析[J].内缸科技，2007（9）.
一当代大学生马克思主义信仰现状
1当代大学生马克思主义信仰不坚定
在接受调查的479人中，有79人认为马克思主义在当代中国已过时或说服力不强，占总数的16.5%，另有72人对这一问题表示不清楚，占总数的15%，只有68.5%的调查对象坚信马克思主义在当代中国仍有说服力。这一结果表明，在当代大学生中，马克思主义信仰已不坚定甚至缺失。另外，接受调查对象中只有47%的人对我党的领导信心十足，大部分人对我党的领导没信心或是信心不足。我党是马克思主义理论的有力践行者，也是将其中国化、时代化、大众化的传播者和唯一领导者，中国在当代大学生心目中的威信状况间接表明他们对马克思主义这一科学真理已渐渐失去信心。
2当代大学生对马克思主义兴趣减退
问卷调查结果显示，有274人除了教科书以外没有读过马克思主义相关理论著作，占总数的57%，另有172人偶尔读相关著作，占总数的36%，而经常阅读马克思主义相关理论著作的只有33人，占总数的7%。可见，当代大学生对马克思主义研究的兴趣渐渐减弱，主动学习和运用马克思主义理论的劲头消失。这种兴趣的消失还体现在当代大学生在马克思主义理论学习的课堂上。调查数据告诉我们，所调查石油院校的大学生中有超过50%的人认为中国化马克思主义课堂上教师讲得还行，但是学生不感兴趣。由此可见，不论是必修性质的马克思主义课堂还是选学性质的课外读物，马克思主义已经不是当代大学生喜爱的理论，更谈不上兴趣所在。
3当代大学生践行马克思主义动力不足
针对石油院校的就业领域，所调查对象中只有143人对投身祖国石油事业表示热情很足，愿意为其奉献终生，占总数的30%。在全面建成小康社会的无限征途中，先天优势不足的西部地区需要当代大学生用科学知识改变其落后的面貌，然而，在调查中，表示一直想为西部做些什么，当然会去西部艰苦地区工作的只有97人，才占总数的20%。以上事实告诉我们，当代石油院校的大学生践行马克思主义的动力日渐消退，奉献精神不足。
二当代大学生马克思主义信仰现状成因
纵观当代大学生马克思主义信仰的现状，值得每一个思政工作者去反思。在当代大学生马克思主义信仰缺失现象的背后，潜藏着很多诱因。只有找到这些因素，才能对症下药，从源头改变现状，坚固当代大学生的马克思主义信仰。
1当代大学生价值观成熟转型期的主观产物
当代大学生已是90后的青年，其思想和心理等方面都具有其特有的个性特点，他们追求自由和对于个性的关注度史无前例，更倾向于自身的判断。但当代新媒体蓬勃发展，网络环境复杂交错，当代大学生容易走弯路。大学生，尤其是低年级大学生的价值观并没有完全定型，处于走向成熟的巅峰时期。这一时期的大学生容易盲目自信，缺乏明辨是非的判断力，内心对传统有极大的抵触，这是当代大学生马克思主义信仰不
源于：论文模板www.udooo.com
坚定甚至缺失的主观原因。再者，当代大学生好高骛远，急功近利，在真理和利益面前往往趋利心更强，凡事为利而为之，又想走捷径，由此丢掉了马克思主义信仰。2社会急速发展带来的负面因素是“助推剂”
自从十一届三中全会实行改革开放政策以来，社会经济得到了前所未有的超越式发展，由此也带来了西方政治、经济、文化、社会等方面诸多消极的不适合中国国情的因素。当代大学生由于缺乏判断力，对这些负面因素不加酌辨的盲目崇拜，很大程度上瓦解了当代大学生内心本不是很牢固的马克思主义信仰。另外，西方发达国家不乏利用中国当代大学生思想单纯的特点进行不良思想渗透的分子，在提倡世界和平、拒绝武力的当代，思想侵略成为了一种潜在的炸弹，时刻侵蚀着当代大学生的观念，间接导致马克思主义信仰被当代大学生所遗忘和丢失。
3党员示范带头作用减弱成为导火索
在我党广泛提倡马克思主义中国化的今天，当代大学生作为接受高等教育的知识分子却不能积极响应我党的号召，甚至误入歧途，与大学生党员的示范带头作用发挥不好有着直接的关系。调查显示，认为当代大学生身边的学生党员做事积极，发挥了良好的示范作用的只有54人，仅仅占总数的11.27%，超过60%的大学生表示身边的党员素质不高，起不到示范作用或者入党前很积极，入党后就放松要求。这一现实带来的直接后果是当代大学生入党动机不端正，甚至不想入党。调查结果显示，32%的大学生认为入党意味着为就业增加砝码，另有54人表示不想入党，占总数的11.27%。可见，大学生党员示范带头作用发挥不出来很大程度上导致了当代大学生不愿意加入中国这一先进的政党集体中来，也就无法接受党的理论的熏陶，主动地用马克思主义理论武装头脑，为建设中国特色社会主义强大的国家做出贡献。
4高校思政教育缺乏实效性导致后天畸形
如果说当代大学生鉴于种种先天因素的限制，无法树立坚定的马克思主义信仰，那么，作为后天因素的高校思政教育就有责任改变这一事实，引导并帮助当代大学生树立牢固的马克思主义信仰，自觉投身到祖国建设的伟业中去。调查结果显示，高校的思政教育实效性不尽如人意。接受调查的大学生中有113人认为“为人民怎么写作”这一宗旨只是口号而已，占总数的24%。160人反映所调查石油院校的党建活动大多流于形式，没有意义，占总数的33%。只有46人反映所在高校党建活动形式新颖，能起到教育引导作用，不足总数的10%。关于所在高校中国化马克思主义理论课的教学效果，有132名大学生表示老师讲课照本宣科或是天马行空，和课程联系不大，大学生从中得不到启发，占总数的28%。可见，高校在思政教育，尤其是党性教育和马克思主义理论课方面还有很大的提升空间，这对当代大学生的马克思主义信仰教育极其不利，导致当代大学生的马克思主义信仰先天不足后天畸形。
本次问卷调查的结果在摸清当代大学生马克思主义信仰现状中发挥了极大的作用，经过以上的分析，我们清醒地意识到，当代大学生的马克思主义四伏。对于石油院校的当代大学生而言，学好专业知识的同时，更应该注重马克思主义信仰的培养，因为石油院校的大学生将来所从事的工作大都是关系着国家能源命脉的石油行业，牢固树立马克思主义信仰是当代石油院校大学生圆满而出色完成使命的精神支柱和思想保障。高校在今后的思政工作中，要注意结合现状及成因对症下药，做好当代大学生马克思主义信仰的教育工作。
参考文献
李小林.对当代大学生马克思主义的探析[J].科技信息，2007（32）.
李富家，刘金芝，等.当代大学生对马克思主义信仰的状况与原因探析[J].内缸科技，2007（9）.