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《职教论坛》杂志社基本信息刊名：职教论坛Vocational & Technical Education Forum 主办：江西科技师范学院周期：旬刊出版地：江西省南昌市语种：中文; 开本：大16开ISSN：1001-7518 CN：36-1078/G4 邮发代号：44-77 历史沿革：现用刊名：职教论坛创刊时间：1985 核心期刊杂志：中文核心期刊杂志(2008) 中文核心期刊杂志(1992) 《职教论坛》杂志社简介：中国职教学会会长张天保|劳动和社会保障部副部长张小建等领导及专家担任本刊顾问。自1985年创刊以来，本刊坚持“传递职教信息，交流职教经验，促进职教研究，推动职教发展”的宗旨，注重科学性|指导性和可读性，杂志社发行覆盖面已遍及全国31个省（市|区），是我国最具影响的职教刊物之一，2008年再次被北京大学等权威机构评为“全国中文核心期刊杂志”，并获“全国优秀职教期刊杂志一等奖”|“江西省优秀社会科学期刊杂志奖”|“江西省十佳优秀期刊杂志”等殊荣。《职教论坛》杂志社荣誉《职教论坛》是由江西科技师范学院主办，受国家教育部指导，发行覆盖面遍及全国31个省（自治区|直辖市），是我国最具影响的职教刊物之一，在国际职教领域内也有重大影响，被北京大学等权威机构评为“全国中文核心期刊杂志”，曾列为中国人民大学复印资料检索前十名排行榜，并获“全国优秀职教期刊杂志一等奖”|“江西省优秀社会科学期刊杂志奖”|“江西省十佳优秀期刊杂志”等殊荣。2009年中国人民大学统计的全国主要学术期刊杂志转载数和转载率排名中，《职教论坛》在全国317种教育类期刊杂志中位列第9位，为江西省教育类期刊杂志的最好成绩，在全国高校主办的职教类期刊杂志中位列第一位。2010年《职教论坛》再次位居前列，在人大《复印报刊资料》统计中，全文转载量位居全国317种教育类期刊杂志获第3名，转载率排名第十二，位列全国职教类期刊杂志第一名和江西省教育类期刊杂志第一名，成为我国最具影响力的职教类期刊杂志，是我国职教理论研究的主要阵地和中国职教期刊杂志的一面旗帜。《职教论坛》杂志社办刊宗旨本刊坚持国家科技创新，教育创新方针，深入研究|预测报道科学教育发展的现状以及改革热点|焦点；广泛探讨|交流科教工作中的优点；多方位|多层次简介科学教育创新的前沿性内容。探讨和简介新时期中国教育教学改革方向，反映全国各学校教师的创新成果和创新经验，提高广大教师教育教学理论研究和教育成果转化，全面促进教师专业发展，通过交流进一步推动学校教育教学改革的新理论|新方法，提高教育教学质量的有效途径，为中青年教师的成长提供一个展示平台。《职教论坛》杂志社主要栏目主要栏目有：“名家视野”|理论经纬”|“高职研究”|“教坛视点”|“教研理论”|“教改新浪”|“百家论苑”|“海外纵览”|“成教研究”等20余个栏目。《职教论坛》杂志社收录情况《职教论坛》是中国核心期刊杂志(遴选)数据库期刊杂志|中文科技期刊杂志全文数据库收录期刊杂志|中国期刊杂志全文数据库全文收录期刊杂志|科技部万方数据库数学化期刊杂志群全文收录期刊杂志. 《职教论坛》杂志社/编辑部征稿投稿须知1,文稿应具有创造性|科学性|实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，书写工整规范，必要时应做统计学处理。2，问题力求简明|醒目，反映出文章的主题。中文问题不多于20个汉字。3，文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开（如该缩略语已共知，也可不注其英文全称）。缩略语不得移行。4，电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者明星，职务名称，单位，邮政编码，并须注明：摘要，关键词。5，论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。6，论文字符数按每2600字内，两版不超过5200字制作，依次类推。7，文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名|引用文题名|出版单位以及出版日期。《职教论坛》杂志社2011年36期最新录用文章关于职业教育的顶层设计——职业教育呼唤顶层设计杨黎明;1近年来国 内职教集团研究的知识图谱蔡丽芬;金蓓蓓;崔永华;4-9+19应用型职业技术教育学硕士研究生培养目标定位研究——基于舒尔茨人力资本理论的视角刘合群;金华;10-14技术人文教育——高职院校的战略选择刘刚;15-19深港合作课程“双证融通”内涵分析与教学实践陈红;吴锋;郭树军;20-24高技能士官人才的内涵特征及其军地联合培养李国桢;25-28我国中高等职业教育人才培养模式衔接问题研究——兼论“四双”人才培养模式构建李玉保;刘斌;刘国栋;29-31专业设置与区域产业结构适应性研究——以广西高职高专为例王力俊;曹晔;32-37对高职院校图书馆文献资源借阅现状的探讨衣春霞;38-39+44中职学校教师培训的有效性探索王川;40-44论如何提高SIYB农民工创业培训的实效性李军刚;孔垂海;45-47提升新生代农民工培训效益摭论刘奉越;郭燕燕;48-52职前成人学员核心教育需求及响应研究——基于高中后成教生职业选择倾向的调查分析姜晓宇;臧娜;朱琳;53-57突破与创新:浙江高职创业教育发展之路径张鉴民;58-62五年制高职校就业与创业教育模式的设计研究——以江苏联合职业技术学院为例金友鹏;63-65+82职校课程管理的特点与趋向袁丽英;66-70“三因定向|三性分层|三方联动”的就业指导课新模式金绍荣;梁成艾;71-74西部地区职业教育实训基地建设的理论与实践闫宁;徐彦平;75-79论高职旅游管理专业实践教学管理创新途径李文明;肖华茵;占佳;80-82