德,指品德,是精神境界和情操;得,指收获,是回报。
一个人的精神境界高,有高尚的情操,我们说他有德,那么他得到的是威望和赞许,这就是德高望重。
为人师,对于许多人来说,当初选择这个职业是一种无赖之举,但是随着岁月的流逝,与天真无邪的孩子交上了朋友,也就变得简单而清纯,就发现教书虽苦犹乐。
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当你把生疏的知识变得胸有成竹,当你把繁难的知识讲得浅显易懂,当你从交来的作业中发现了一个又一个天才,当你的教育使学困生站在了领奖台上,当你恋恋不舍的送走一批又高高兴兴地迎来新的一批,当……
于是,你终于醒悟,教书不再是养家糊口的手段,它是一种高尚的职业,一种幸福而快乐的追求。
教师被认为是“天下最光辉的职业”,有人戏称是“满身粉笔灰的职业”,但我们更知道“擦去的是功利,留下的是真理”。
的确,教师不是生活在真空中的,教师是人,他属于社会,就不得不常常面对许多东西,这些东西在我们眼前、身后、耳中不断的撞击着教师的心理防线,这个时候就看我们的德了。
一个德行好的教师当然是热爱教育的,热爱学生的,一个热爱教育热爱学生的教师是一定会用真心和良心去教书的,一个用真心和良心去教书的教师就会去钻研、去学习,不断的充实自己、提高自己,就会把学生当作朋友去交往,把学生当作自己的孩子去关爱,就会着眼于学生的未来和发展。而这样的教师也当然受到学生的尊敬和爱戴:他们会在遇到你时微笑着说“老师好”,节日里你会收到温馨的祝福,毕业后不忘打打电话关心问候一下你,工作了请你小聚一下……这些是师生关系和谐的体现,而不是憧憬,这就是教师的德换来的得,这就是学生用他们的得来报答教师的德。
有人说,做一个幸福的老师,对!要做就做一个幸福的教师 。一个德高的教师你说他会幸福吗?那是一定的!幸福就是教师的得。
(作者单位:628200四川省旺苍县五峰中学)