道德感网络人际道德感弱化与其对策

“网络化也带来了人与人之间道德情感日益淡漠，非理性行为的激增，道德人格异化加剧等负面价值，如‘网络幽闭症’、网络欺骗、网络犯罪行为等。在错综复杂、超时空的网络交往中，对交往主体来说，在现实中的是非感、正义感、责任感、义务感、荣辱感、尊严感等被置于了一个无边无际的空虚地带，由于网络人际关系的虚拟性、不确定性、多维性，使得主体的道德认知、道德意识失去了稳定的地基

摘自：毕业论文答辩www.udooo.com

；另一方面，多元文化，价值观念的充斥使得主体的价值选择趋向盲点。这些都使得网络中的人际关系以及形成的人群缺乏基于道德、价值共识所具有的在情感、责任、信念和理想等心理机制上的内在张力。”这是来自光明日报的一篇文章《网络社会中的人际关系》中的一段话。

一、网络人际道德感弱化特点

1.网络自由容易导致网络放肆

由于网络没有中心，没有健全的法律限制，也没有健全完善有力的管理者，这就使得网络中交往的自由度远远大于现实生活中的自由度。人们在这种环境下可以自由地查看或者发布各种道德或不道德信息，因而道德无政府主义必然会大肆泛滥。长期在网络中展示真实自我道德修养，一方面使真正的自我塑造展现出来，另一方面，却带来了现实道德感的弱化。

2.网络交往的间接性和常常一人“在场性”，使得人们的行为轻易地避开了社会舆论的压力

道德的特点是依靠人们的内心信念、习惯、传统和教育以及社会舆论而形成的一种社会力量，其中内心信念是道德自律，社会舆论则是道德他律。在网络交往中他律的作用几乎可以忽略为零，内心信念则独撑多面；但人的内心信念往往是不稳定的、多变的，且其制约力也是有很大弹性的，因而缺少他律的自律也多是软弱无力的，因此很容易导致人的道德感弱化。广东团省委谢宗宝的一份调查报告中提到31.4%的青少年并不认为“网上聊天时撒谎是不道德的”；有37.4%的青少年认为“偶尔在网上说粗话没什么大不了的”；还有24.9%的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。与网络同时出生，青少年是建立在全新交往方式基础上的是有全新思想的一代，未来属于青少年，未来的交往必然也是全新的交往，如果青少年在还没有被社会化以前就形成了他那种受网络误导过的道德观念（只有自律而缺少舆论导向），那么未来网络往其道德水平之弱化程度是可以想象的。

3.网上的信息鱼龙混杂

网络上各类信息都有：、、暴力，还有各种反动思想等信息几乎随处可见。常年沉浸在网络中，很多人尤其是青少年自觉或不自觉地就会受到这些信息的影响，这对正在形成中的青少年和经常发生性格变异的成年人其消极作用是非常巨大的。贵州民族学院新闻社组织的一项“大学生上网情况调查”，发现27.4%的被调查者有过入侵秘密网页的想法；47.4%的学生偶尔在网吧看见别人浏览；34.6%的学生对浏览、网页持无所谓态度。笔者也曾经了解一个叫做“PP点点通”的网上交流工具，它在大学生中非常流行，这个点点通其点对点多线程、多任务的文件传输功能特强，但是据我暗查发现该功能大多被用来在网友中互传“经典”片段，却并没有用于有益文件的传输。常年在网络中与此类信息打交道，必然会大大降低一个人的羞耻感，脸皮会越来越厚，暴力倾向也会越来越严重。

二、针对网络人际道德感弱化的具体情况的对策

1.加强网络交往主体的思想道德建设

网络交往主体的思想道德建设包括：网络礼仪、网络职业道德、网络社会公德等。网络礼仪常见的有：网上网下行为一致、给自己网上留个好印象、分享你的资源、尊重他人的隐私、宽容相待等等；网络职业道德需遵循爱网敬业、诚信上网、怎么写作网民、奉献社会的基本要求；遵守网络社会公德需做到：文明礼貌待友、助网民为乐、爱护网络公物、保护网络环境、遵纪守法等。

2.坚持网络交往主体的道德权利和道德义务的统一

坚持网络交往主体的道德权利和道德义务的统一，需要以一种和谐的态度对待网络，以一种规范的行为利用网络。网民可以在网络中更充分地行使权、监督权，但是从来没有绝对的自由，自由是相对的，网络自由也不例外，必须在法律范围内行使网络自由。行使网络自由权利必须履行相应的义务，如履行遵守宪法和法律的义务，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务！

3.明确网络道德目标和实现的手段

对于网民来讲，最重要的网络道德目标就是树立正确的世界观、人生观、价值观，努力提高自身的网络道德素质，促进自身的全面发展，成为新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的网民。
要实现网络道德目标，从硬性来看离不开外部法律的强有力的支撑，从柔性来看离不开道德自身的自我约束，只有把外部约束同内在约束紧密地结合起来，才能有效实现网络道德目标，促进网络健康发展。希望广大网民从当前做起、从点滴做起、从自我做起严格守法、加强自律，共建健康和谐的网络世界！
（作者单位　江西省抚州市临川一中）