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【摘要】不断提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的重大而紧迫的战略任务。要坚持把思想理论建设放在首位，做学习型干部。建设学习型政党。
【关键词】学习；干部；政党
党深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，提出了一项重大而紧迫的战略任务：建设马克思主义学习型政党。我们党是一个一贯注重学习的政党，也是一个一贯善于学习的政党。党靠不断学习实践马克思主义，从小到大、由弱到强，不断战胜各种艰难险阻，从胜利走向了更大的胜利。
历史与实践一再证明，学习是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，是一个政党的力量所在、生命所系。要把历史不断推向前进。就要不断学习。当然，学习不是一劳永逸的事情。要随着历史的前进不断地进行学习，不断地充实新知识，增长新本领，才能不断地解决新问题，不断把历史推向前进。
我国已经进入了新的历史发展时期，世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济的考验、外部环境的考验是长期的、复杂的、严峻的。只有不断地学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，并用以武装广大党员干部的头脑，才能把我们的组织建设成为学习型组织，才能把我们的党建设成为学习型政党，我们党才能始终走在时代前列，并引领中国发展进步。
党内的学习风气和学习情况总起来说是好的，多数党员干部学习的自觉性比较高，各级党组织在组织党员干部学习方面取得很大成绩。但同时我们必须清醒地看到，一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观．与我们党所肩负的历史使命不相符合。不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的问题比较突出：有的学习制度不健全，很少落实到行动上：有的开展学习思路不开阔，形式单一、方法简单；有的热衷于形式，搞得阵势很大，但学习的针对性不强．学习效果不佳。导致了一些党员干部理想信念动摇、思想滑坡、不思进取；一些领导班子推动科学发展、处理复杂问题能力不够，等等。这些问题的存在，与建设马克思主义学习型政党的要求相背离，如不坚决予以纠正，势必严重影响中国特色社会主义事业的发展。
我们要坚持把思想理论建设放在首位，做学习型干部。建设学习型政党，不断提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的理论和实践始终体现时代性。把握规律性、富于创造性!
我们党是一个拥有7000多万名党员的大党，每一名党员都是构成政党的“细胞”。党员特别是党员干部整体素质的高低决定着政党的先进与否。有什么样的党员干部，就会造就什么样的政党。培养起一支爱好学习、善于学习的党员干部队伍，建设学习型政党就能“水到渠成”。如果脱离开党员干部，空谈建设学习型政党，那就会是无源之水、无本之木。因此，建设学习型政党，首先要从培养学习型党员干部抓起。培养选拔任用什么样的党员干部，对党员干部的努力方向具有重要的导向作用。只有大力选拔任用那些爱学习、肯钻研、有能力的党员干部，绝大多数的党员干部才会在加强学习、钻研业务上下功夫。参加学习的积极性才会高、动力才会足，从而真正培养起一支高素质的学习型党员干部队伍。
培养学习型干部是时怎么发表展的迫切要求。随着科学技术的迅猛发展，知识经济在我国初见端倪，只有抓紧学习马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系，学习科学文化知识，才能在瞬息万变的时代生存、发展、成功，才能为推动经济发展和社会进步多做贡献。党和政府最需要最期望、人民群众最敬佩最欢迎的于部。是那些在传承先进思想和崇尚崇高精神的同时，具有独立判断形势和处理各种复杂问题的能力，有人品、有文化、有技能、懂经营、会管理的复合型人才。从“小处”看，这是加快干部自身成熟的标志，从“大处”想，这也是建设学习型政
培养学习型干部，首先要“勤”。勤能补拙。要做到眼勤、手勤、口勤、腿勤，多看书看报，多动脑多动笔，深入基层，不耻下问。要通过学习，做到政治坚定，头脑清醒，打牢根基。融会贯通，力求有一招或几招鲜的技能，成为复合型人才。
其次要“思”。要善于用理性思考观察事物，分析问题。在实际工作中，要正确处理学习与应用的关系，以学习为前提，以应用为目的，边学边用，学用结合，用学习打好基础，用应用检验、补充、提高学习成果。
第三要求“新”。求新是学习思考的实践升华和价值体现，也是取得工作成效的动力之源和关键所在。要创新思路，以所学所思，更新观念，谋划出单位乃至区域、全局发展的套路和策略；要创新方法，借鉴他人，为我所用。总结一套符合实际、可行有效的做法；要创新学风，摒弃虚检测空谈旧俗，用诚信和学识赢得信誉，塑造形象。
【关键词】学习；干部；政党
党深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，提出了一项重大而紧迫的战略任务：建设马克思主义学习型政党。我们党是一个一贯注重学习的政党，也是一个一贯善于学习的政党。党靠不断学习实践马克思主义，从小到大、由弱到强，不断战胜各种艰难险阻，从胜利走向了更大的胜利。
历史与实践一再证明，学习是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，是一个政党的力量所在、生命所系。要把历史不断推向前进。就要不断学习。当然，学习不是一劳永逸的事情。要随着历史的前进不断地进行学习，不断地充实新知识，增长新本领，才能不断地解决新问题，不断把历史推向前进。
我国已经进入了新的历史发展时期，世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济的考验、外部环境的考验是长期的、复杂的、严峻的。只有不断地学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，并用以武装广大党员干部的头脑，才能把我们的组织建设成为学习型组织，才能把我们的党建设成为学习型政党，我们党才能始终走在时代前列，并引领中国发展进步。
党内的学习风气和学习情况总起来说是好的，多数党员干部学习的自觉性比较高，各级党组织在组织党员干部学习方面取得很大成绩。但同时我们必须清醒地看到，一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观．与我们党所肩负的历史使命不相符合。不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的问题比较突出：有的学习制度不健全，很少落实到行动上：有的开展学习思路不开阔，形式单一、方法简单；有的热衷于形式，搞得阵势很大，但学习的针对性不强．学习效果不佳。导致了一些党员干部理想信念动摇、思想滑坡、不思进取；一些领导班子推动科学发展、处理复杂问题能力不够，等等。这些问题的存在，与建设马克思主义学习型政党的要求相背离，如不坚决予以纠正，势必严重影响中国特色社会主义事业的发展。
我们要坚持把思想理论建设放在首位，做学习型干部。建设学习型政党，不断提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的理论和实践始终体现时代性。把握规律性、富于创造性!
我们党是一个拥有7000多万名党员的大党，每一名党员都是构成政党的“细胞”。党员特别是党员干部整体素质的高低决定着政党的先进与否。有什么样的党员干部，就会造就什么样的政党。培养起一支爱好学习、善于学习的党员干部队伍，建设学习型政党就能“水到渠成”。如果脱离开党员干部，空谈建设学习型政党，那就会是无源之水、无本之木。因此，建设学习型政党，首先要从培养学习型党员干部抓起。培养选拔任用什么样的党员干部，对党员干部的努力方向具有重要的导向作用。只有大力选拔任用那些爱学习、肯钻研、有能力的党员干部，绝大多数的党员干部才会在加强学习、钻研业务上下功夫。参加学习的积极性才会高、动力才会足，从而真正培养起一支高素质的学习型党员干部队伍。
培养学习型干部是时怎么发表展的迫切要求。随着科学技术的迅猛发展，知识经济在我国初见端倪，只有抓紧学习马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系，学习科学文化知识，才能在瞬息万变的时代生存、发展、成功，才能为推动经济发展和社会进步多做贡献。党和政府最需要最期望、人民群众最敬佩最欢迎的于部。是那些在传承先进思想和崇尚崇高精神的同时，具有独立判断形势和处理各种复杂问题的能力，有人品、有文化、有技能、懂经营、会管理的复合型人才。从“小处”看，这是加快干部自身成熟的标志，从“大处”想，这也是建设学习型政
摘自：毕业论文评语www.udooo.com
党、提高执政能力的需要。培养学习型干部，首先要“勤”。勤能补拙。要做到眼勤、手勤、口勤、腿勤，多看书看报，多动脑多动笔，深入基层，不耻下问。要通过学习，做到政治坚定，头脑清醒，打牢根基。融会贯通，力求有一招或几招鲜的技能，成为复合型人才。
其次要“思”。要善于用理性思考观察事物，分析问题。在实际工作中，要正确处理学习与应用的关系，以学习为前提，以应用为目的，边学边用，学用结合，用学习打好基础，用应用检验、补充、提高学习成果。
第三要求“新”。求新是学习思考的实践升华和价值体现，也是取得工作成效的动力之源和关键所在。要创新思路，以所学所思，更新观念，谋划出单位乃至区域、全局发展的套路和策略；要创新方法，借鉴他人，为我所用。总结一套符合实际、可行有效的做法；要创新学风，摒弃虚检测空谈旧俗，用诚信和学识赢得信誉，塑造形象。