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摘要：《麦田里的守望者》出版于1951年，是作者塞林格出版的唯一的一部长篇小说。由于这本书一经出版便及其受欢迎，塞林格一时间成为了二战后最受欢迎的小说家之一。但与此同时，小说也引发了巨大的争议，一些批评家们认为这部小说倡导了错误的价值观，容易让青少年读者误入歧途。《麦田里的守望者》一书指出了二战后的青少年在成长历程中所面对的种种不足。小说的主人公霍尔顿·考菲尔是二战后美国社会中反叛少年的典型，也是美国当代文学中最早的反英雄形象之一。本论文拟用心理逆反论述，以原因、分类、解决策略三方面深入浅析霍尔顿.考菲尔德进退维谷的矛盾心理。由此，正文三大部分的探讨内容主要包含三个不足：第一，为什么霍尔顿.考菲尔德会产生这样一种矛盾的心理状态？第二，霍尔顿.考菲尔德矛盾心理的体现有哪些？第三，面对如此矛盾心理带来的痛苦，霍尔顿.考菲尔德如何解决？通过对上面陈述的三大不足的探讨，本论文拟得出三大主要观点：第一，霍尔顿.考菲尔德矛盾心态的形成理由是其成长自由了受到外界限制的产物。第二，在与外部社会斗争反抗的历程中，由于受到自我和超我的双重影响，霍尔顿.考菲尔德产生了种种矛盾心态。第三，霍尔顿.考菲尔德为了重新获得成长自由，采取了种种解决方式，然而每一种方式都不能以根本上消除他的矛盾心理。此时，霍尔顿.考菲尔德不得不向社会现实妥协，最终精神失常。关键词：《麦田里的守望者》论文霍尔顿.考菲尔德论文矛盾心理论文心理逆反论述论文
Acknowledgements4-6
摘要6-7
Abstract7-8
Introduction8-13
Chapter One The formation of Holden Caulfield’s dilemma--Stage 1 of Psychological Reactance13-27
1.1 Private reason: The wish to be a “catcher”13-18
1.2 Family reason: The lack of parental love18-23
1.3 Social reason: The trauma of WWII23-27
Chapter Two The classification of Holden Caulfield’s dilemma-Stage 2 of Psychological Reactance27-41
2.1 Eagerness and reluctance28-32
2.2 Contempt and worship32-36
2.3 Hatred and love36-41
Chapter Three The solutions of Holden Caulfield’s dilemma-Stage 3 of Psychological Reactance41-54
3.1 Regulating force41-46
3.2 Radical methods46-50
3.3 Compromising ways50-54
Conclusion54-59
References59-61