摘要:美声唱法声音概念的探讨其实是一个很普通的不足,也是一个很好接受的不足,因为它是以一个最基本、最直白的角度把不足说清楚。而为什么在专业与非专业领域对美声唱法的误解仍然大多数仍停留在厚重、颤抖上。唱者不知道自己唱什么,怎么唱会更好,教学者说出来策略却不能够让学生理解,形成压抑个性进展,共性同步追求,不求反思,不求进取的可悲局面,而百姓所认为美声唱法的声音永远都是压在喉咙里演唱的。美声唱法的进展道路是极其漫长的,它有幸来到中国并在中国得以传播和进展其实是很困难的,民族间的文化在相互默默的抵触着,幸而中国人的理解和接受能力很快,但是国人对于声音上的最直白的理解逐渐脱离,形成模糊的声音概念,不知道自己究竟适合什么,进而在年龄上适应性上、条件上、音色类型选择性上、自己是否能胜任的无法肯定性上、策略上模糊学习、训练并导致一系列不足。我将通过此论文的阐述详细浅析现今情况下国人对美声唱法声音概念的原因,并根据不能正确理解美声唱法声音概念而产生的一系列不足进行剖析,并提出一些见解和倡议,并归纳出受众应该如何根据自己的主观能动性合理的与客观实际相结合,以而校正美声唱法声音概念。关键词:美声唱法论文声音概念论文派别论文语言论文
摘要7-8
Abstract8-9
第一章 绪论9-13
第二章 美声唱法探讨13-25
一、 美声唱法的进展脉络13-22
二、 美声唱法在中国的进展22-24
注释24-25
第三章 美声唱法声音概念探讨25-32
一、 两大派别的比较探讨25-28
(一) 语言、语音的重要量26-27
(二) 声音的基本发声位置比较探讨27
(三) 外型与身材的探讨27-28
(四) 整体意识的差别性28
二、 中国人眼里的美声唱法声音概念28-31
注释31-32
第四章 对美声唱法声音概念的误解以及产生的一系列不足的探讨32-45
一、 误解32-34
(一) 条件上的误解32
(二) 音色类型选择性的误解32
(三) 自己是否能胜任的无法肯定性32-33
(四) 策略上的误解33
(五) 年龄上适应性的误解33-34
二、 不足34-45
(一) 声种的不确定导致超越声部的拼命练习34-41
(二) 声区不能统一41-42
(三) 男生多唱重,女生多无低音42
(四) 小年龄唱大、重作品42-43
(五) 共鸣的错误追求,“小号声音”撑大演唱43
(六) 语言的练习与合理运用43
(七) 生理功能的破坏43-45
第五章 对于美声唱法声音概念的掌握、突破并如何树立正确的声音概念45-48
结语48-50