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摘要：随着西部大开发战略的逐步实施，我国西部涌现出了一批新兴能源经济区。这些地区依靠自身能源优势，形成以能源、资源性产业开发和加工为主的粗放型经济进展方式，并在短期内经济实现了持续快速增加。但经济的迅速进展，愈加凸显了此类地区原本就相对落后的教育水平和精神文明建设。西部新兴能源经济区青少年面对巨大经济利益的刺激，价值观易产生偏差，出现个人主义、拜金主义、功利化思想等腐朽落后的观念，由此加强此类地区青少年的思想道德建设，引导青少年树立正确的价值观，对该类地区经济社会的可持续进展具有重要的现实作用。陕西榆林便是此类西部新兴能源经济区的典型代表。借助西部大开发的机遇，榆林已迅猛进展成为陕西乃至西部地区经济强市和能源新都，成为见证西部大开发成果的重要窗口之一。本论文以榆林市三所中学为例，通过问卷调查及访谈等实证探讨法，对榆林市青少年价值观的近况进行调研，尽可能详实的反映当地青少年的价值观情况，浅析青少年价值观产生偏差的主要理由，提出相应的教育对策。文章主要分为四部分：第一部分绪论，主要内容包括选题的背景，作用及探讨策略、国内外探讨近况等。第二部分，主要是对榆林新兴能源经济区青少年价值观的调查探讨，总结当地青少年价值观的主要特点。第三部分，对该地区青少年价值观出现偏差的主要因素进行浅析。第四部分，提出相应的价值观教育对策。关键词：西部新兴能源经济区论文青少年论文价值观论文思想政治教育论文
摘要3-4
Abstract4-7
第一章 绪论7-11
第一节 选题背景及作用7-8
第二节 探讨综述8-9
第三节 相关概念的界定9-10
第四节 探讨策略及思路10-11
第二章 榆林新兴能源经济区青少年价值观近况的调查11-18
第一节 榆林地区青少年价值观近况描述11-15
第二节 榆林地区青少年价值观特点浅析15-18
第三章 榆林新兴能源经济区青少年价值观出现偏差的主要因素浅析18-25
第一节 社会文化的误导致使青少年价值观产生偏差18-20
第二节 学校教育的忽略制约青少年价值观的健康进展20-22
第三节 家庭教育的偏差影响青少年价值观的正确形成22-25
第四章 西部新兴能源经济区青少年价值观教育的对策浅析25-34
第一节 重视社会教育的主导性25-28
第二节 发挥学校教育的主渠道作用28-30
第三节 强化家庭教育的基础引导30-34
结束语34-35