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摘 要：高校图书馆的教育职能和怎么写作职能缺一不可。
关键词：图书馆 校园文化
著名教育家蔡元培先生指出：“教育不在学校，学校之外还有许多机关，第一是图书馆。”作为高校三大支柱之一的图书馆，它既是图书情报中心，也是为教学和科研怎么写作的学术性机构，同时也是培养合格人才的重要阵地。高校图书馆如果能够充分发挥自身的优势，积极参与校园文化建设，必将成为校园文化建设的主力军。
高校图书馆既是怎么写作机构，同时也是教育机构。图书馆的任务之一就是利用丰富的舘藏文献向读者传递科学文化知识，提供文献信息怎么写作，这些怎么写作活动与育人工作有着十分密切的关系。
高校校园文化是以校园为空间，以大学生为主体，高校教师为主导逐步形成的一种为广大师生尊崇的价值观念，道德观念行为准则及其与之相适应的物质文化系统。是高校师生在漫长的磨合过程同酿造的一种精神文化。它所体现的文化特点和行为方式是激励全校师生团结进取，共同进步 的精神动力，是铸造培养完善学生的不可缺少的精神食粮。
据有关资料统计，大学生在校期间约有三分之一甚至二分之一的时间是在图书馆渡过的。由此可见，图书馆已成为大学生课外活动的主要场所。高等学校要把学生培养成知识面广，基础宽厚扎实，富有创造能力，适应性强的优秀人才，须由课堂教学与学生自学相结合才能完成。而随着现代教育技能的发展，学生自学的时间和空间的比重越来越大，课堂上主要解决学生学习中的重点和难点，着重讲授策略，学生大部分知识结构的建立，需要借助图书馆来完成。有的高校减少原课时的20%。有的则实行五个半天上课的新制度。有的对学生采取考绩不考勤的办法，都是为了让学生有更多的时间“泡”图书馆，进行自学会学，而不是减轻图书馆在校园文化中的意义由提供海量免费论文范文的{#GetFullDomain},希望对您的论文写作有帮助.学生的学习负担。这样学生对图书馆书刊资料的需求就会大大增加。除了数量，还有质量上的要求，希望在多中求精，难中求好，21世纪的大学生，思想活跃，精力旺盛，兴趣广泛，对社会文化信息反映迅速。
高校图书馆大都有良好的馆舍，先进的声源设备和优雅的舒适的读书学习环境。是学生课余文化生活的重要场所。图书馆可以配合文化素质教育，利用图书馆的有利条件，举办各种报告会，展览会，演讲会等丰富大学生们的文化生活，广泛灵活地对大学生进行文化素质教育。
面对新的冲击和挑战，许多大学生感到不太适应，常常会感到身心疲惫和精神烦躁，十分渴望有一份得以休憩和放松的精神港湾。图书馆的休闲功能正好满足了这一需要。图书馆通过长时间系统的广泛的积累的丰富资源，全面地满足不同知识水平，不同年龄的读者对不同文献的休闲需要。任何人都可以利用图书馆营造五彩缤纷的精神世界，培养良好的兴趣爱好以及非凡的人格魅力。
参考文献
[1]张晓晶 .《高校图书馆与校园文化》.2010.7.
关键词：图书馆 校园文化
著名教育家蔡元培先生指出：“教育不在学校，学校之外还有许多机关，第一是图书馆。”作为高校三大支柱之一的图书馆，它既是图书情报中心，也是为教学和科研怎么写作的学术性机构，同时也是培养合格人才的重要阵地。高校图书馆如果能够充分发挥自身的优势，积极参与校园文化建设，必将成为校园文化建设的主力军。
高校图书馆既是怎么写作机构，同时也是教育机构。图书馆的任务之一就是利用丰富的舘藏文献向读者传递科学文化知识，提供文献信息怎么写作，这些怎么写作活动与育人工作有着十分密切的关系。
高校校园文化是以校园为空间，以大学生为主体，高校教师为主导逐步形成的一种为广大师生尊崇的价值观念，道德观念行为准则及其与之相适应的物质文化系统。是高校师生在漫长的磨合过程同酿造的一种精神文化。它所体现的文化特点和行为方式是激励全校师生团结进取，共同进步 的精神动力，是铸造培养完善学生的不可缺少的精神食粮。
一、高校图书馆是传播先进文化的重要阵地
图书馆是没有围墙的大学。十年树木，百年树人。教育人是一项长期而艰巨的社会工程。精神文明建设实质上就是人的建设。公民素质的培养和提高，中华民族整体素质的提高是社会主义精神文明建设的核心内容，是实现我国现代化的前提和基础条件。社会进入知识经济时代，竞争日趋激烈，经济活动的竞争，实际上就是知识的竞争，人才的竞争。人们为了适应社会的激烈竞争就要不断地提高自己的素质和本领，不断更新知识，提高终身教育成为每个劳动者适应社会需求的必要条件。从某种作用上来说，图书馆就是一所社会大学，是人们接受终身教育的最理想的场所。在整个社会教育过程，高校图书馆发挥着独特的优势。二、高校图书馆的教育职能
高校图书馆作为高校空间场所和丰富的资源内存，以它的清雅别致，书香满园吸引着读者。让每位读者遨游在“知识海洋’’里，充分感受知识的力量。品位学习的良好氛围。成为高校文化发展中最重要的文化活动中心。图书馆的文献资源，是科学研究，经济发展不可或缺的主要知识源和信息情报源。图书馆的阅读活动和其他多种形式的教育活动，更多的是一种思想影响和熏陶过程，它对学生的德智体美全面发展的影响细致入微。这是高等学校中其他教学手段无法达到的效果。长期受图书馆健康文化熏陶的大学生，能够提高独立获取知识的能力，并养成良好的学习习惯和思维习惯，增强克服困难，探索真理的勇气，树立马克思主义科学的人生观，从而达到精神和心灵的完美。三、高校校园文化的内涵与目前状况
校园文化即是一个学校的精神气质，文化传统，优良作风和办学理念的综合体现，又是社会主义精神文明在高校的全方位体现。高等学校应该建设具有自身风格的高品位的校园文化，使学生受到健康，高尚的文化气息的熏陶和感染，在潜移默化中把优良传统变成自身的内在素质和文化底蕴。古人云；书中自有黄金屋。高校图书馆作为学生的“第二课堂”和“知识宝库”，是高校重要的文化载体，拥有丰富的文化资源，势必负担起校园文化建设的重任，起到观念认同，心灵感应和精神升华的作用，收到环境育人的效果。和谐的高校校园文化建设就是要进一步培养大学生的社会责任感，使其具有怎么写作于人民，奉献于社会的精神。能把自身价值的实现融入社会需要和国家发展的需要之中去，将自我实现与国家和社会的需要融为一体，形成正确的价值观和人生观。四、图书馆是丰富大学生业余生活的重要场所
大学的教学活动主要由课堂教学活动，图书馆自学及教育等活动构成。前者是学生通过教师掌握传授知识，后者是学生主动探索和发现新知识。而图书馆具有提高学生的信息素质，提高其获得信息的动力。从而提高学生的创新能力的优势。高校图书馆自学，教育活动是以“学习者为中心”，学生们在博览群书的同时，能够了解各学科的发展趋势和新动向，从而获取各领域最新的科研成果，并在反复阅读，不断分析的基础上取百家之长，结合自己的真知酌见，借助计算机网络等多媒体现代学习工具自主学习，根据自己的兴趣和需要来选择学习内容，发挥主观能动性，激发创造动机。据有关资料统计，大学生在校期间约有三分之一甚至二分之一的时间是在图书馆渡过的。由此可见，图书馆已成为大学生课外活动的主要场所。高等学校要把学生培养成知识面广，基础宽厚扎实，富有创造能力，适应性强的优秀人才，须由课堂教学与学生自学相结合才能完成。而随着现代教育技能的发展，学生自学的时间和空间的比重越来越大，课堂上主要解决学生学习中的重点和难点，着重讲授策略，学生大部分知识结构的建立，需要借助图书馆来完成。有的高校减少原课时的20%。有的则实行五个半天上课的新制度。有的对学生采取考绩不考勤的办法，都是为了让学生有更多的时间“泡”图书馆，进行自学会学，而不是减轻图书馆在校园文化中的意义由提供海量免费论文范文的{#GetFullDomain},希望对您的论文写作有帮助.学生的学习负担。这样学生对图书馆书刊资料的需求就会大大增加。除了数量，还有质量上的要求，希望在多中求精，难中求好，21世纪的大学生，思想活跃，精力旺盛，兴趣广泛，对社会文化信息反映迅速。
高校图书馆大都有良好的馆舍，先进的声源设备和优雅的舒适的读书学习环境。是学生课余文化生活的重要场所。图书馆可以配合文化素质教育，利用图书馆的有利条件，举办各种报告会，展览会，演讲会等丰富大学生们的文化生活，广泛灵活地对大学生进行文化素质教育。
面对新的冲击和挑战，许多大学生感到不太适应，常常会感到身心疲惫和精神烦躁，十分渴望有一份得以休憩和放松的精神港湾。图书馆的休闲功能正好满足了这一需要。图书馆通过长时间系统的广泛的积累的丰富资源，全面地满足不同知识水平，不同年龄的读者对不同文献的休闲需要。任何人都可以利用图书馆营造五彩缤纷的精神世界，培养良好的兴趣爱好以及非凡的人格魅力。
参考文献
[1]张晓晶 .《高校图书馆与校园文化》.2010.7.