谈述图书馆高校图书馆对校园文化建设作用

【摘要】
本文阐述了高校图书馆在校园文化建设中的作用，探讨了高校图书馆为加强校园文化建设应采取的措施。指出高校图书馆要与时俱进，确保校园文化的健康先进；加强文献资源建设，突出馆藏特色；加强对网络的管理使用，营造良好的网络文化氛围；加强图书馆制度文化建设，提升校园文化层次；举办各种文化活动，加强与读者的沟通；合理使用人才，强化馆员素质。
【关键词】
高校图书馆；校园文化；文化建设；作用
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。高校图书馆因有“文化”的历史积淀而生存发展，文化因有“图书馆”这一载体而传承后世。高等教育的主要任务就是育人。高校图书馆作为学校最大的公共怎么写作场所，拥有各种各样的文献信息资源，是高校开展多种形式教育、实现教育目标必不可少的场所，同时也是校园文化建设的重要组成部分和阵地。因此，要充分重视和做好高校图书馆的文化建设工作，充分发挥它在校园文化建设中的作用，培养出综合素质强、全面发展的社会主义建设事业的合格人才。

一、高校图书馆在校园文化建设中的作用

高校图书馆由于其自身的性质、特点和功能，决定了它在校园文化建设中有着不可替代的重要地位和作用。具体表现在：

1、文化导向作用

图书馆以其独特的文化环境、丰富的科学文化知识载体，营造了一个常有的、高层次的文化氛围，其拥有的信息资源有较为明显的教育导向性，基本上杜绝了危害学生身心健康的信息资源。图书馆以一种无形的力量，潜移默化地影响着支配着学生的意识和行为，陶冶着他们的情操，优化着他们的心灵。

2、文化宣传作用

图书馆作为高校办学的“三大支柱”之一，具有很强的教育宣传职能。这是其它任何教育机构所不能相比的。图书馆传播有益于社会进步的思想、道德、科学技术和文化知识，弘扬优秀文化和科学文化生活，对促进优秀文化交流，营造高校学生学习氛围，提高大学生素质等方面，都发挥着重要的作用。

3、文化教育作用

图书馆对学生的文化教育是通过图书馆的文献资源传播来实现的。许多学生利用课余时间到图书馆学习，图书馆成为学生学习的“第二课堂”。1918年曾担任过北大图书馆馆长的李大钊说：“图书馆不只是藏书的地方，还是教育的机关”。

二、高校图书馆为加强校园文化建设应采取的措施

为了有效地怎么写作于教学、科研，怎么写作于校园文化建设和校园文化活动，图书馆要依赖于先进的馆舍设备和丰富的文献资源，创造出一种能激发学生求知和刻苦求学的教育环境及文化氛围。

1、高校图书馆要与时俱进，确保校园文化的健康先进

图书馆要利用其丰富的馆藏资源和环境优势对学生进行革命理想、社会主义道德、爱国主义和国际主义等方面的政治思想教育。大学生正处于人生观、世界观建立的时期，图书馆要长期坚持通过推荐好书、辅导阅读等自己特有的方式宣传、引导学生，使他们在学习的过程中，不断的形成、改变并最后确立自己正确的人生观、世界观和价值观。图书馆通过搞各种专题活动向广大师生宣传党的路线、方针、政策，利用图书馆宣传窗口对党和国家的重大活动进行时事跟踪报道，及时提供与此相关的各种文献。积极宣传、推荐、流通各种优秀的政治读物和文艺作品，为学生提供精神食粮，例如有的图书馆在大厅播放《建党伟业》、《钱学森》、《信仰》等电影宣传片，在学生们中引起很大反响，后续又循环播放多部爱国主义大片，都收到了良好的教育效果。

2、加强文献资源建设，突出馆藏特色

高校图书馆要根据学院专业的设置优化馆藏数据，完善馆藏结构，加强特色馆藏建设，为校园文化建设提供资源保障。优化馆藏资源，必须从思想道德素质教育和科学文化素质教育的需要出发，整体考虑书刊的购置。要注重采购一些知识与趣味并重，美感与情调相长，内容健康向上的书籍。图书馆在馆藏建设上除了配合新的教学计划，

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教学大纲，教学进度组织藏书外，同时还要有敏锐的前瞻性，关注前沿学科的发展，为读者提供补充最新文献资源，保证馆藏资源的连续性和实用性。在完成本身馆藏建设工作外要加强自身资源的特色建设如专题书库、特藏书库、自建数据库等。积极收集学生对馆藏资源建设的意见，鼓励学生读者参与数据库试用，获取学生试用意见或建议。

3、加强对网络的管理使用，营造良好的网络文化氛围

图书馆要加强网络建设，用先进文化占领网络，引导学生确立正确的网络观，积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动，积极拓展校园文化建设的渠道和空间。网络环境下，图书馆的馆藏不再以其拥有量的多少来衡量，而是以其存取能力的大小来界定，文献传输方式也由传统的单一印刷型方式转变到印刷型、电子型共存，图书馆要利用网络大力提升其存取能力。学生通过电子阅览室、手机等网络终端设备访问图书馆资源，检索、浏览国内外各种类型图书馆和学术机构，以尽快获取相关专业的最新信息和动态。同时图书馆要规范网络资源建设，对学生读者起到良师益友的作用。在网络资源上兴利除弊，既要开源，又要监控，形成良好的学习氛围，使先进科学技术真正成为学生成才的有效载体。

4、加强图书馆制度文化建设，提升校园文化层次

没有规矩不成方圆。图书馆制度是在经营实践活动中所形成的，对人的行为带有强制性，并能保障一定权利的各种规定。图书馆制度建设的目的是引导读者、怎么写作读者、发展读者。图书馆制度的完善有利于读者积极性、能动性、创造性的发挥，使读者的潜能得到最大程度的迸发。图书馆要根据读者的需求、心理特征制定符合图书馆发展的内在规律的图书馆制度。各种规章制度的建立要以读者怎么写作为出发点，更好的满足广大读者在学习、生活中的不同需求。在制度的试行过程中要广泛征求广大读者的意见和建议，逐步建立、健全并完善各项制度，务必使读者利益得到充分尊重和保护，以保证广大读者开心学习。对于馆员，图书馆应不断更新管理思想，完善管理措施，制定业务工作规范，明确岗位职责，规定考核办法，激发馆员的积极性以便更好的为读者怎么写作。

5、举办各种文化活动，加强与读者的沟通

为了加大馆藏资源的宣传力度，增进图书馆对大学生的吸引力，丰富校园文化生活，图书馆可通过成立读书会或者与学生社团联系，积极举办各种读书活动。鼓励各学生社团参与图书馆各项活动的筹划组织，这样不仅可以减轻图书馆人力不足的压力，还可举办更贴近学生生活，更适合学生口味的活动。定期举办图书专题报告会、开展读书沙龙，举办读者座谈会、讨论会，与书商联合开办书展，介绍、推荐优秀作品，举办读书演讲比赛、优秀图书读后感征文比赛、校园文化设计比赛、书法比赛等一系列文化活动。利用各种方式对馆藏图书或电子资源进行宣传，如根据学校课程学习进度或社会为学生推荐相关书籍等方式鼓励、引导学生利用文献资源。丰富多彩的校园文化生活不仅可以激发学生到图书馆的兴趣也可提高学生利用图书馆的能力，使其受益终身。

6、合理使用人才，强化馆员素质

图书馆管理层要根据馆员的个人专业水平、职业道德素质与工作需要进行合理配置，使人尽其才，才尽其用，同时构建合理的绩效评估体系，坚持公平竞争的用人原则，并运用各种激励手段，不断激发馆员的创造力与自身潜能，从而提升馆员整体素质。做好读者怎么写作不仅要有丰富的工作经验和朴素的热情，还要知识广博，业务熟练。对馆员的继续教育可以通过短期培训、在职学习、脱产学习、组织学术交流、外出参观学习等形式进行，要特别注意对馆员进行网络管理、计算机管理等方面知识、技术与技能的培养，不断完善其知识结构。在加强业务素质的同时必须高度重视馆员的思想道德建设。列宁曾说过：“馆员是图书馆的灵魂”。要制定馆员道德规范、文明用语、怎么写作忌语等加强馆员自

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身修养。馆员的人格、形象、语言、仪表行为对大学生是一种无形而有力的影响。
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【作者简介】
黄晓燕（1979-）女，宁夏中宁人，助理馆员，主要从事图书馆理论与实践研究.