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摘 要 笔者对医学院校计算机开放实验室管理平台进行了深入的研究，建立新的管理体系，从而不断提高教学效率以及学生的积极性。
关键词 医学院校 开放实验室 管理平台 设计
：A
实验教学是高等教育教学过程中的重要组成部分，实验教学的教学效果，直接影响到培养学生的质量，保证和提高人才质量已经成为高等教育必须要解决的重要课题。而高等医学院校计算机实验室开放的主要目的，就是要使医学人才具有能够适应未来社会需要，使他们具有较高的计算机应用能力和医学信息处理能力。
1、运用先进的计算机软件和网络技术，将传统的人工管理改为无纸化管理方式，实现对实验室开放的全过程管理，为管理部门对实验教学的监督提供了详实、准确的数据支持。
2、利用网络信息技术实现实验室开放的个性化管理。教学过程采用网络预约实验项目的方式，学生可通过校园网查询相关信息，自由选定时间、实验项目、预约实验。
3、采用数据库管理来实现课表编排、学生选课、成绩录入等功能，最大限度地减轻了实验室管理者的工作负担，提高了工作效率和怎么写作水平。
1、只允许系统管理员来添加、删除和修改计算机开放实验室信息设备的信息；管理员有权查看该系统的所有学生注册信息，可以修改某一个学生注册的基本信息，也可以删除某个学生。
对于每个登录开放实验室信息管理系统的用户都提供用户注册，相关开放实验室信息查询、实验内容、实验室公告、实验室简介等功能。
图1 功能模块图
SqlConnection Conn = new SqlConnection （ "连接字符串"）；
SqlCommand Cmd = new SqlCommand （ " SQL 查询语句" ，Conn）；
Cmd.Connection.Open （）； //打开数据库连接
SqlDataReader Reader = Cmd.ExecuteReader （）；返回Sql-DataReader 对象
while （Reader.Read （）） //读取一条记录
{
//Reader [" 字段名"] 就可以获取数据库中对应字段的值，
//比如： str1=Reader [" Name"] .ToString （）；
}
Reader.Close （）； //关闭读取
Cmd.Connection.Close （）； //关闭连接
开放实验室管理系统的怎么写作对象有两类，即管理员和注册用户。由于管理员和注册用户对此系统的操作有很大差别，在系统中要分别记录他们的数据信息，因此首先需要如下两个数据实体。
管理员数据实体：记录管理员的用户名和，这是管理员登录系统时所必须的。
注册学生数据实体：包括学号、、姓名、性别、系别、班级、、电子邮件等信息。管理员可以根据这些信息来了解学生。
系统主要包括的功能表有：公告信息表、管理员信息表、实验室类别表、计算机开放实验室信息表、注册学生信息表、实验室介绍表等。
四、结语
利用计算机网络技术和数据库开发技术，探索有效的实验教学开放管理模式，开发基于校园网的基础医学实验室开放管理平台，对规范赣南医学院的实验教学管理，优化资源配置，提高实验教学质量有着重要的意义，并为学校的课程评估、实验室评估、实验教学示范中心建设等奠定了坚实的基础。□
（作者单位：赣南医学院）
参考文献：
韩万江，姜立新.软件项目管理案例教程[M].第2版.北京：机械工业出版社
丁宝康，董健全.数据库应用教程[M].清华大学出版社，2002
关键词 医学院校 开放实验室 管理平台 设计
：A
实验教学是高等教育教学过程中的重要组成部分，实验教学的教学效果，直接影响到培养学生的质量，保证和提高人才质量已经成为高等教育必须要解决的重要课题。而高等医学院校计算机实验室开放的主要目的，就是要使医学人才具有能够适应未来社会需要，使他们具有较高的计算机应用能力和医学信息处理能力。
一、计算机开放实验室管理平台的设计目标
计算机实验室开放管理平台以提高实验教学质量及管理效率为宗旨，因此在系统设计时要求实现以下几方面的目标：1、运用先进的计算机软件和网络技术，将传统的人工管理改为无纸化管理方式，实现对实验室开放的全过程管理，为管理部门对实验教学的监督提供了详实、准确的数据支持。
2、利用网络信息技术实现实验室开放的个性化管理。教学过程采用网络预约实验项目的方式，学生可通过校园网查询相关信息，自由选定时间、实验项目、预约实验。
3、采用数据库管理来实现课表编排、学生选课、成绩录入等功能，最大限度地减轻了实验室管理者的工作负担，提高了工作效率和怎么写作水平。
二、计算机开放管理平台需求分析
目前学院还没缺乏相关的计算机开放实验室管理系统。计算机开放实验室管理系统是多学科交叉的综合应用技术，具有很强的专业性和技术性。开放实验室管理系统应能提供一个供所有用户相应的工作平台，有严格的权限管理，权限要在数据方面和功能方面都有体现，有良好的扩充性等其他功能。管理员将计算机开放实验室信息整理归类发布到网上，学生登录该网站后，首先要注册才能查询相关信息：1、只允许系统管理员来添加、删除和修改计算机开放实验室信息设备的信息；管理员有权查看该系统的所有学生注册信息，可以修改某一个学生注册的基本信息，也可以删除某个学生。
2、在校生都可以注册成为系统的用户，注册时需要输入基本注册信息。
3、用户注册后可登入系统，查询所有的实验计算机开放实验室信息相关信息。
4、本系统即时对系统数据进行安全设置与保护、友好的用户界面，业务操作简单，提供各种级别的数据保护和权限控制方式，确保数据的安全可靠。三、管理平台的总体结构与功能分析
系统应用.NET技术，以SQL Server 2000数据库作为后台数据库，选用3层浏览器/怎么写作器结构作为医学院校计算机开放实验室管理系统的逻辑结构。并以Web数据库技术为支持建立一个3层B/S （Browser/Server，浏览器/怎么写作器） 结构的医学院校计算机开放实验室管理系统，满足学院教学和管理的要求。用户可以用两种身份登录本系统：实验室管理（管理人员）；不同身份登录被系统授予不同的使用权限。登录后用户可以自己资料进行数据修改，如修改、修改等。如图1所示。对于每个登录开放实验室信息管理系统的用户都提供用户注册，相关开放实验室信息查询、实验内容、实验室公告、实验室简介等功能。
图1 功能模块图
SqlConnection Conn = new SqlConnection （ "连接字符串"）；
SqlCommand Cmd = new SqlCommand （ " SQL 查询语句" ，Conn）；
Cmd.Connection.Open （）； //打开数据库连接
SqlDataReader Reader = Cmd.ExecuteReader （）；返回Sql-DataReader 对象
while （Reader.Read （）） //读取一条记录
{
//Reader [" 字段名"] 就可以获取数据库中对应字段的值，
//比如： str1=Reader [" Name"] .ToString （）；
}
Reader.Close （）； //关闭读取
Cmd.Connection.Close （）； //关闭连接
开放实验室管理系统的怎么写作对象有两类，即管理员和注册用户。由于管理员和注册用户对此系统的操作有很大差别，在系统中要分别记录他们的数据信息，因此首先需要如下两个数据实体。
管理员数据实体：记录管理员的用户名和，这是管理员登录系统时所必须的。
注册学生数据实体：包括学号、、姓名、性别、系别、班级、、电子邮件等信息。管理员可以根据这些信息来了解学生。
系统主要包括的功能表有：公告信息表、管理员信息表、实验室类别表、计算机开放实验室信息表、注册学生信息表、实验室介绍表等。
四、结语
利用计算机网络技术和数据库开发技术，探索有效的实验教学开放管理模式，开发基于校园网的基础医学实验室开放管理平台，对规范赣南医学院的实验教学管理，优化资源配置，提高实验教学质量有着重要的意义，并为学校的课程评估、实验室评估、实验教学示范中心建设等奠定了坚实的基础。□
（作者单位：赣南医学院）
参考文献：
韩万江，姜立新.软件项目管理案例教程[M].第2版.北京：机械工业出版社
丁宝康，董健全.数据库应用教程[M].清华大学出版社，2002
摘自：学术论文格式模板www.udooo.com