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一、前言
21世纪说到底是人才引领着市场竞争潮流的社会，不管是什么企业，处于怎样的阶段都离不开人才。该企业开展这项“导师带徒”活动颇具创新意识，因为不仅提高了企业员工的素质，也加强了员工之间的感情，增强了企业的凝聚力，从而提高了企业的效益，带动了企业的发展。
目前市场竞争越来越激烈，职工的培训也面临着严峻的挑战，国内众多的企业的生产经营的担子很重，人才的培训和开发项目并不是走一个表面的形式流程，它是切实面临着紧张的局势，需要企业从不同的层面来开展这项活动，完成企业领导者安排的任务，以达到培训员工的真正目的。
生产经营企业的所有工作岗位都会有严格的要求，岗位不同，要求自然也会不一样。因而举行“导师带徒”活动的最终目的不单单是增强企业内部的人才管理水平，满足市场竞争的需求，还是为了企业的长远发展着想，旨在为企业打造一支高素质的强大的后备人才队伍。这项活动的开展需建立在两个基础上，第一不会过多的增加企业的投资成本；第二，不会影响企业的其它工作和业务的正常开展，因而从某种程度上来说这是加速企业人才迅速成才的极其有效地途径之一。
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二是形式上创新。在带徒过程中，不要拘泥形式，根据专业和岗位，可以“一带一”，也可以“一带多”，还可以是“党员带徒”。
三是学习方式创新。师徒要互学，师傅把实践中的经验进行传授，徒弟发挥理论学习中的优势，把一些新的知识带到岗位，师徒互相学习，共同提高。
四是监管手段创新。针对工作现场师徒很难辨认的情况，可以采用特定的标志进行标识。
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二是完善激励机制。在努力保证师傅津贴的同时，可以多方面强化考核。
三是建立长效机制。要使“导师带徒”活动的效果得到最大发挥，就要推进活动的品牌文化建设，把“导师带徒”活动打造成企业的品牌活动，形成一种良好的人才培养模式，不断促进企业的安全发展、创新发展、和谐发展。
六、结语
开展“导师带徒”活动，不仅可以为企业的长远发展打造一支强大的人才队伍，还能为企业今后的发展增添蓬勃的活力，提供强大的动力。
（作者单位：中国平煤神马集团平煤股份一矿）
21世纪说到底是人才引领着市场竞争潮流的社会，不管是什么企业，处于怎样的阶段都离不开人才。该企业开展这项“导师带徒”活动颇具创新意识，因为不仅提高了企业员工的素质，也加强了员工之间的感情，增强了企业的凝聚力，从而提高了企业的效益，带动了企业的发展。
二、“导师带徒”活动的意义所在
“导师带徒”活动的目的性很强，它是专门针对企业人才管理而提出的新模式，具有很强的可操作性，只要实施者把握好整体大局，活动的效果就会很明显。开展“导师带徒”活动不仅可以加强师徒之间的沟通，增强彼此的情谊源于：论文封面格式范文www.udooo.com
，使得双方朝着共同的目标努力，不断地取得进步，还能够为周围的人塑造良好的榜样，提供一个优良的学习环境，逐步将企业打造成为一个高效、人才云集的地方。目前市场竞争越来越激烈，职工的培训也面临着严峻的挑战，国内众多的企业的生产经营的担子很重，人才的培训和开发项目并不是走一个表面的形式流程，它是切实面临着紧张的局势，需要企业从不同的层面来开展这项活动，完成企业领导者安排的任务，以达到培训员工的真正目的。
生产经营企业的所有工作岗位都会有严格的要求，岗位不同，要求自然也会不一样。因而举行“导师带徒”活动的最终目的不单单是增强企业内部的人才管理水平，满足市场竞争的需求，还是为了企业的长远发展着想，旨在为企业打造一支高素质的强大的后备人才队伍。这项活动的开展需建立在两个基础上，第一不会过多的增加企业的投资成本；第二，不会影响企业的其它工作和业务的正常开展，因而从某种程度上来说这是加速企业人才迅速成才的极其有效地途径之一。
三、“导师带徒”活动存在的不足
最近几年企业面临着大量的人才输出和不断更新，不仅给生产方面带来了困难，还造成了经营管理层面高素质人才的短缺，甚至出现了断层的局面。目前很多企业都需要大力开掘现有的培训资源，重用有潜力的可塑性强的年轻员工，通过不断地提高员工的业务技术以及实际技能操作的水平，为企业培养出一支高素质高技能的专业人才队伍。四、有关开展“导师带徒”活动的一些建议
企业的“导师带徒”活动若想取得良好的效果，在实施中必须着重抓好以下这些环节：第
一、首先抓难点，不断丰富“导师带徒”活动内涵。
这项活动的协议书一定要详细，内容要丰富，有关师徒的责任和义务一定要明晰；有关培训的计划和目标一定要明确；有关培训活动的时间和地点一定要提前确定好；另外要及时的对活动的各个环节进行跟踪、考察、评比。第
二、其次抓热点，逐步培养青年员工具有较高技能。
企业可以举行“争创名师高徒”的比赛，通过这种比赛的形式调动人们的积极性，激发人们的热情，促使企业员工主动参与到这项活动中来。另外企业要充分利用内部已有的一批高技术水平的人才资源，通过他们带动年轻员工的学习，让他们在日常工作中就能感受到一种比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围，只有这样才能激发青年员工不断学习的信心和毅力，也才能提高他们自身的技术水平和文化素养，从而为企业的进一步发展贡献自己更大的力量。第
三、最后抓亮点，充分利用导师示范带头作用。
随着“导师带徒”活动的深入开展，可将“导师带徒”活动效果纳入企业各类人才评比中，充分发挥优秀、典型的师徒在不同岗位上的示范带头作用，激励新职工主动学习新技术，钻研业务，挑战自我，超越自我。五、对有效开展“导师带徒”活动的几点思考
第一、力求一个“实”字，增强“导师带徒”活动实效性。
要站在怎么写作企业发展、怎么写作员工成才的高度审视定位“导师带徒”活动，认识活动的重要性。要结合安全生产岗位实际需要的角度来组织“导师带徒”活动，增强活动的实效性。要立足于新员工的实际来组织“导师带徒”活动，增强活动的吸引力。第
二、探讨一个“新”字，推进“导师带徒”活动的创新性。
一是内容上创新。师傅在教授业务技术的同时，更要注重思想和安全上的教育和引导。二是形式上创新。在带徒过程中，不要拘泥形式，根据专业和岗位，可以“一带一”，也可以“一带多”，还可以是“党员带徒”。
三是学习方式创新。师徒要互学，师傅把实践中的经验进行传授，徒弟发挥理论学习中的优势，把一些新的知识带到岗位，师徒互相学习，共同提高。
四是监管手段创新。针对工作现场师徒很难辨认的情况，可以采用特定的标志进行标识。
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三、打造一个“力”字，提高“导师带徒”活动的影响力。
一是强化宣传力度。每年举办一次“导师带徒”活动的表彰会，积极扩大活动的影响力。宣传典型，营造良好氛围。二是完善激励机制。在努力保证师傅津贴的同时，可以多方面强化考核。
三是建立长效机制。要使“导师带徒”活动的效果得到最大发挥，就要推进活动的品牌文化建设，把“导师带徒”活动打造成企业的品牌活动，形成一种良好的人才培养模式，不断促进企业的安全发展、创新发展、和谐发展。
六、结语
开展“导师带徒”活动，不仅可以为企业的长远发展打造一支强大的人才队伍，还能为企业今后的发展增添蓬勃的活力，提供强大的动力。
（作者单位：中国平煤神马集团平煤股份一矿）