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【摘要】21世界已经是经济全球化的时代。在日常的生活当中，学习一门外语，相当于学会了一种技能。英语作为应用的最为广泛的一种语言，对于学习它的重要性不言而喻。
【关键词】高中英语；学习方法
高中英语的学习很重要，对于考试来说，它占据相当大的分数比例。对于学生的个人发展来说，它是学生迈入大学的重要“准备阶段”，只有高中的英语学习基础打好了，大学才能有更好的发展。下面我们就如何学好高中英语与大家进行探析与讨论。
目前英语的学习在我国虽然比较普遍，但是英语的学习还存在许多方面的不足。比如说下列几方面：
（一）英语学习两级分化现象特别严重，有的学生特别喜欢学习英语，而有的学生则特别讨厌学习英语。这就导致了大家的英语水平层次不一样，给老师的教学带来了很大的困难。
（二）学生的学习方法不够灵活，很多学生的学习方法非常的不灵活。有的学生只会写，笔试成绩很高，但是让他说，有时候甚至连一句话都说不上来。
（三）学生的学习兴趣还有待于开发，目前我们大多数学生学习英语主要是为了考试，并非为了个人的发展，他们并没有真正想要学习这门语言的动力，好像是被强迫来的。
针对上述所说的情况，笔者就结合个人的经验与大家谈谈如何学好高中英语。对于英语的学习，现在比较流行的说法是“四勤”与“四多”，由此我们来来谈学好高中英语的一个绝妙方法——做到“四勤”与“四多”。要想做到“四勤”与“四多”，也就是，该有以下几点：
3勤练习
“题海”战术并不建议同学们采取，但是大家应该适当做一些练习，尤其是针对自己不足方面的联系。学生们应该充分发现在记得不足之处，勤加练习，各个击破。而且联系也是随处可见的，比如平时有空余的时候就应多做一些。而且每次做完之后，应该认认真真地重新对照答案细细的抠一遍。然后体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图是在考查哪些知识点等。充分的达到学一点就是一点。所以只有在不断的练习、体会中，英语的水平及应试能力才会不断的提高。
近些年来英语试题的难度逐渐的增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域。所以，同学们应该从高一开始就尽可能地扩大自己的阅读面，广泛的阅读，以求开阔学习的视野，并且通过阅读，学生的阅读能力会在潜移默化中不断提高，从而提高自己的英文水平。
2.多听
近年的很多地区中、高考已逐步加入听力方面的试题。但是，多听并不仅仅是为了应试，学生们在听的过程中可以逐步增强自己的语感，学生们也可以听英文歌曲。即达到放松的效果，又可以学习英语。听力对于培养语感很重要，培养敏锐的语感将有助于增强听力辨析力和判断力，这其实一个互动环节，也是英语学习过程中十分重要的一个关键环节。
3.多说
多说可以增强口语的能力，加深你的记忆，使学过的知识能够清晰地映在脑海里，也不容易被忘记。我们学习英语的目的就是为了把他作为一门工具进行交流，所以同学们一定要多说。
4.多练
通过做练习或参加一些活动，比如说英语辩论赛可以增强实践经验，不至于学生在生活中被要求说英语时临阵发慌，手足无措。而且，通过做题也能够做出规律，找出语感来。
所以说，学习作为一门语言本身也有它自身的规律，所谓“四勤”、“四多”不过也只是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言的本身出发，了解语言的特点，从字、词、句、章各个方面逐个加强练习，同学们如果能做到严守“四勤”、“四多”的原则，就能轻轻松松取得好成绩，而且对于把英语作为一门交流工具也有很大的帮助。
以上方法供大家借鉴，相信通过大家的不断努力，同学们一定会真正学好高中英语。
【关键词】高中英语；学习方法
高中英语的学习很重要，对于考试来说，它占据相当大的分数比例。对于学生的个人发展来说，它是学生迈入大学的重要“准备阶段”，只有高中的英语学习基础打好了，大学才能有更好的发展。下面我们就如何学好高中英语与大家进行探析与讨论。
目前英语的学习在我国虽然比较普遍，但是英语的学习还存在许多方面的不足。比如说下列几方面：
（一）英语学习两级分化现象特别严重，有的学生特别喜欢学习英语，而有的学生则特别讨厌学习英语。这就导致了大家的英语水平层次不一样，给老师的教学带来了很大的困难。
（二）学生的学习方法不够灵活，很多学生的学习方法非常的不灵活。有的学生只会写，笔试成绩很高，但是让他说，有时候甚至连一句话都说不上来。
（三）学生的学习兴趣还有待于开发，目前我们大多数学生学习英语主要是为了考试，并非为了个人的发展，他们并没有真正想要学习这门语言的动力，好像是被强迫来的。
针对上述所说的情况，笔者就结合个人的经验与大家谈谈如何学好高中英语。对于英语的学习，现在比较流行的说法是“四勤”与“四多”，由此我们来来谈学好高中英语的一个绝妙方法——做到“四勤”与“四多”。要想做到“四勤”与“四多”，也就是，该有以下几点：
一、关于“四勤”
1.勤背诵
勤奋记忆高中课本中出现的相关生词和词组，记录并理解他们的用法，同时适当运用一些正，反义词对比。有时候这一步即使枯燥乏味，但是也少了不它，所以同学们们要充分加强对英语的记忆。背诵的多了就可以顺口成章，对于学好英语具有非常重大的意义。2.勤朗读
勤朗读是学好英语的法宝之一。同学们朗读的内容一般说来只限于高中的课本，并不是以背诵为目的的，而是着重于将注意力集中在自己的正确发音和连续语气等。学生在朗读的过程中，要大声，这对于口语练习很重要。通过朗读还可以熟悉单词和它的用法，体会英语的语气、语境，从而增强语感。其实朗读每天只需半小时左右，但是同学们必须要持之以恒，养成良好的朗读习惯。3勤练习
“题海”战术并不建议同学们采取，但是大家应该适当做一些练习，尤其是针对自己不足方面的联系。学生们应该充分发现在记得不足之处，勤加练习，各个击破。而且联系也是随处可见的，比如平时有空余的时候就应多做一些。而且每次做完之后，应该认认真真地重新对照答案细细的抠一遍。然后体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图是在考查哪些知识点等。充分的达到学一点就是一点。所以只有在不断的练习、体会中，英语的水平及应试能力才会不断的提高。
4.勤总结
相对于其它学科而言，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的学习过程中收集、整理零散的知识点，作好记录。所以同学们在平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时的记录下来，将他们进行分类整理，总结知识，以备在以后复习的时候用。二、关于“四多”
1.多看近些年来英语试题的难度逐渐的增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域。所以，同学们应该从高一开始就尽可能地扩大自己的阅读面，广泛的阅读，以求开阔学习的视野，并且通过阅读，学生的阅读能力会在潜移默化中不断提高，从而提高自己的英文水平。
2.多听
近年的很多地区中、高考已逐步加入听力方面的试题。但是，多听并不仅仅是为了应试，学生们在听的过程中可以逐步增强自己的语感，学生们也可以听英文歌曲。即达到放松的效果，又可以学习英语。听力对于培养语感很重要，培养敏锐的语感将有助于增强听力辨析力和判断力，这其实一个互动环节，也是英语学习过程中十分重要的一个关键环节。
3.多说
多说可以增强口语的能力，加深你的记忆，使学过的知识能够清晰地映在脑海里，也不容易被忘记。我们学习英语的目的就是为了把他作为一门工具进行交流，所以同学们一定要多说。
4.多练
通过做练习或参加一些活动，比如说英语辩论赛可以增强实践经验，不至于学生在生活中被要求说英语时临阵发慌，手足无措。而且，通过做题也能够做出规律，找出语感来。
所以说，学习作为一门语言本身也有它自身的规律，所谓“四勤”、“四多”不过也只是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言的本身出发，了解语言的特点，从字、词、句、章各个方面逐个加强练习，同学们如果能做到严守“四勤”、“四多”的原则，就能轻轻松松取得好成绩，而且对于把英语作为一门交流工具也有很大的帮助。
三、词汇、句段、写作是学好英语的必备条件
1.关于词汇
高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果没有记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。2.关于句段
善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三， 注意一些重要的动词的用法。在平时的学习中，应多听一些英文方面的磁带，多记一些东西。在学习教材时应注意句式语法方面的内容，通过对英语课文中句式的理解，日积月累，学生的语法在不知不觉中就会学习得比较好。学习句式一定要勤加练习。多读那些经典的句式，背诵那些具有知识点的句段。学生要多自己造句，在造句的过程中，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现源于：论文的标准格式www.udooo.com
那反倒不正常了，但是纠正这些错误就可以加深学生的记忆。在这里向你推荐一本《英语口语大全》的口语书，这本书上的局势就非常的好，是外语教学与研究出版社出版，同学们可以去看看。3.关于写作
关于写作方面，应多练习，坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加撰写一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。在写作的过程中学生可以依据个人的经验来背诵几篇经典的比较常见的文章，如果你真的有信心学好英语的话，我建议大家可以尝试多写一些英语的科技文，对于提高英语具有很重要的作用。在写作过程中，学生应该明确高中英语写作的技巧，总结一套自己的写作技巧方法。以上方法供大家借鉴，相信通过大家的不断努力，同学们一定会真正学好高中英语。