本站原创致谢3-4
摘要4-5
Abstract5-8
引言8-13
第一章 爱国主义教育基地的含义及类型13-19
一、 爱国主义教育基地的定义13
二、 爱国主义教育基地的类型13-16
1. 按文物保护单位的价值分类13-14
2. 按爱国主义教育基地德育功能的价值分类14-15
3. 按照博物馆级别分类15
4. 按旅游景区的规模与等级分类15-16
三、 爱国主义教育基地的德育功能16-19
1. 传承美德，继往开来16
2. 以史为鉴，和谐进展16-17
3. 感恩收获，回报社会17
4. 树立理想，信念教育17-19
第二章 爱国主义教育基地德育的近况19-29
一、 基地建设推动了德育功能的发挥19-24
1. 基地免费开放扩大了受益面20-21
2. 德育形式的多样性保证了教育效果21-22
3. 基地规模扩大深化了教育内容22-24
4. 展陈升级体现了时代的要求24
二、 基地的德育功能没得到应有的发挥24-29
1. 基地环境破坏时有发生24-25
2. 基地进展滞后于群众的需求25-27
3. 教育基地的公益性原则未很好贯彻27
4. 基地管理的规范性较为欠缺27-29
第三章 影响爱国主义教育基地德育功能发挥的因素29-38
一、 转型期社会近况与德育教育的冲突29-30
1. 相关部门的监管不力、体制不顺29
2. 公益事业的投入不足29-30
3. 学校对爱国主义教育的重视不够30
二、 基地自身的理由30-38
1. 教育功能定位的偏离30-33
2. 管理水平的欠缺33-36
3. 教育形式与策略的革新欠佳36-38
第四章 加强爱国主义教育基地德育效果的对策38-48
一、 明确德育功能的定位38-40
1. 以社会效益为中心，基地进展综合效益最大化38-39
2. 丰富配套设施的内容和形式，加强自身基础建设39-40
二、 加大宣传和投入力度，扩大社会影响40-42
1. 利用大众传媒等多种方式宣传40-41
2. 保障社会各界投入和捐款的渠道畅通41-42
三、 提升基地的利用效率42-43
1. 建立并改善青少年社会实践考核制度42
2. 充分利用互联网等先进技术手段42-43
四、 加强理念革新，丰富展览活动43-45
1. 与时俱进地进行实践课程教学43-44
2. 共建共育，增强基地的辐射力44
3. 丰富基地的活动方式44-45
五、 加强内部管理，提升德育怎么写作水平45-48
1. 依托知识与人才加强内部科学管理45-46
2. 提升展陈、讲解等业务水平46
3. 加强志愿者队伍的建设与管理46-48
结语48-49