本站原创摘要4-5
ABSTRACT5-10
第一章 绪论10-19
1.1 探讨背景10-11
1.2 探讨作用11-12
1.2.1 论述作用11-12
1.2.2 实践作用12
1.3 文献综述12-15
1.3.1 国外私立高等职业学校办学特点的探讨近况12-13
1.3.2 我国民办高职院校办学特点的探讨近况13-14
1.3.3 小结14-15
1.4 进展近况15-17
1.5 探讨思路17
1.6 探讨策略17-19
第二章 我国民办高职院校办学特点论述概述19-26
2.1 民办高职院校办学特点的涵义19-21
2.1.1 民办教育/私立教育19
2.1.2 民办高等职业院校19-20
2.1.3 办学特点20
2.1.4 办学特点的构成要素20-21
2.2 民办高职院校办学特点的现实作用21-22
2.3 民办高职院校办学特点的论述支撑22-26
2.3.1 唯物辩证法论述22-23
2.3.2 核心竞争力23
2.3.3 高等教育大众化论述23-24
2.3.4 校本管论述24-26
第三章 我国民办高职院校办学特点的浅析26-47
3.1 组织制度特点浅析26-30
3.1.1 民办高职院校组织制度—以董事会为核心26-28
3.1.2 公办高职院校组织制度—党委领导下的校长负责制28-29
3.1.3 小结29-30
3.2 专业设置特点浅析30-35
3.2.1 民办高职院校专业设置—凸显市场需求30-33
3.2.2 公办高职院校专业设置—多学科性为主33-34
3.2.3 小结34-35
3.3 聘任制度特点浅析35-39
3.3.1 民办高职院校师资聘任—灵活性确保质量35-37
3.3.2 公办高职院校师资聘任—学历和编制限制37-38
3.3.3 小结38-39
3.4 育人方式特点浅析39-41
3.4.1 民办高职院校育人方式—以区域经济需求为中心39-40
3.4.2 公办高职院校育人方式—多种育人方式并存40-41
3.4.3 小结41
3.5 校园文化建设特点浅析41-47
3.5.1 民办高职院校校园文化建设—注重革新41-45
3.5.2 公办高职院校校园文化建设—处于进展阶段45-46
3.5.3 小结46-47
第四章 我国民办高职院校办学实践中有着的不足47-50
4.1 为特点而办特点47
4.2 办学特点的定位不够准确47-48
4.3 办学指导思想不规范48-49
4.4 人才培养理念偏离社会进展实际需要49-50
第五章 培育我国民办高职院校办学特点的对策50-54
5.1 办学特点的形成有赖于长期的积累，不断的提炼和总结50
5.2 加强对民办高职院校办学特点的论述探讨和实践探讨50-51
5.3 创建高效的管理方式，保证学校各项工作顺利展开51-52
5.4 革新人才培养方式，注重培养学生的实践能力52-54