摘要4-5
Abstract5-9
引言9-10
1. 关于探讨对象9
2. 国内外的探讨情况9-10
3. 本论文的探讨角度10
第一章 快乐提升学习的效率10-13
第一节 快乐的概念10-11
第二节 荷尔蒙对快乐情绪的作用11-12
第三节 快乐对学习效率和效果的影响12-13
第二章 游戏化学习的可行性13-24
第一节 游戏的起源和作用13-14
第二节 电脑游戏的出现14-15
第三节 电脑游戏的分类和特点15-18
第四节 电脑游戏的教育价值18-22
1. 电脑游戏能提升认知能力18-19
2. 电脑游戏能深刻理解历史文化19-20
3. 电脑游戏能有效的普及新科技知识20
4. 电脑游戏培养高阶能力虚拟平台的好处20-21
5. 电脑游戏锻炼团队协作能力21-22
第五节 电脑游戏的教育价值22-24
1. 虚拟平台的训练22-23
2. 游戏化的快乐学习23-24
第三章 现代军事训练的游戏化24-27
第一节 国外军事游戏训练的进展24-25
第二节 我国军事游戏训练情况25-27
第四章 开发肩扛式导弹虚拟训练系统的必要性27-31
第一节 空战在现代化战争中的地位27
第二节 便携式单兵导弹的进展情况27-30
1. 便携式导弹出现的必要性27-28
2. 便携式导弹的迅速进展28-30
第三节 我军目前便携式导弹的训练情况30-31
第五章 游戏化肩扛式单兵导弹虚拟训练系统的可行性构想31-41
第一节 系统内容概述31-32
第二节 游戏化导弹说明书部分可行性构想32-36
1. 便携式导弹进展及国内外形式的概况介绍32-33
2. 结构、零件和工作原理说明33-34
3. 动态的利用说明34-35
4. 利用经验介绍35-36
第三节 游戏化导弹虚拟训练部分可行性构想36-41
1. 游戏化虚拟训练系统的硬件配置36-37
2. 游戏化虚拟训练系统的模拟发射37-38
3. 游戏化虚拟训练系统的团队合作训练38
4. 游戏化虚拟训练系统的小组对抗训练38-39
5. 借助测绘技术的的 3D 高仿真场地设计39
6. 游戏化虚拟训练系统的评分系统39-41
结语41-42
致谢42-43