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【摘要】随着世界经济一体化的发展，高等教育的国际化已成为教育界研究的热点课题。目前，国内很多高校都提出了国际化的发展目标，并且积极开展各种国际交流活动，努力提高学校的国际化水平。本文以美国佐治亚理工学院为例，对其国际化的发展理念、策略以及实践进行分析，以期为国内高校的国际化发展提供一些借鉴。
【关键词】高等教育国际化实践佐治亚理工学院
1006-9682（2012）09-0036-03
【Abstract】With the development of world economy integration， internationalization of higher education has become a research focus among education circle. Currently， many universities in China put forward the development goal of internationalization， and actively carry out international exchange activities of various kinds in order to promote internationalization level. This paper takes Georgia Institute of Technology as an example， exploring its ideas， strategies and practices of internationalization， which hopes to provide references for the internationalization of higher institutions in China.
【Key words】Higher educationInternationalizationPracticeGT
随着经济全球化的深入发展，高等教育的国际化是不可逆转的必然趋势，同时也是其发展到一定阶段的必然产物。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出了“开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平”的要求。在新形势下，国内很多高校都提出了国际化的发展目标，并且积极开展各种国际交流活动，努力提高学校的国际化水平。本文以美国佐治亚理工学院为例，对其国际化的发展理念、策略以及实践进行分析，以期为国内高校的国际化发展提供一些借鉴。
对于学生
创造良好的国际化氛围，使佐治亚理工学院成为知名研究学者汇聚、协同合作解决跨学科问题的场所。通过把学校的战略合作伙伴——其他高校、科研院所、政府以及非政府组织的人员“请进来”开展各种交流活动，将这种氛围渗透到校园内，有助于推进学校的国际化进程。另外，最大限度地利用本校的国际化、跨文化学习的资源，为留学生开设形式多样的跨文化学习课程，使学校成为各地留学生最想来的留学目的地之一。
提升学校的国际影响力。一个创新经济体的发展取决于科学技术的发展。然而科学技术的发展依赖于高等教育的发展。在21世纪，美国在教育、科研创新领域将不再是唯一的霸主。为了巩固自身的优势地位，作为美国研究型大学代表之一的佐治亚理工学院将利用远程教育方式及其他技术手段向学生、科研人员、政府机构以及全球的企业界传播知识以及科研成果。通过这样的方式，学校的社会声誉得到提高。另外，海外拓展方面，学校会选择优秀的学校作为合作伙伴，通过合作项目，把学校的影响力扩大到世界各地。
开展海外学习交流项目，为学生搭建平台，帮助和支持学生走向国际。学校的“国际化”计划以及国外工作项目，注重和强调的是国外学习和实习工作相结合，培养具有国际竞争力的拔尖创新人才。毫无疑问，这体现了佐治亚理工学院国际化的人才培养理念——学习和掌握科学技术知识，以及培养学生在不同社会、经济和文化背景下知识的实际运用能力。
【关键词】高等教育国际化实践佐治亚理工学院
1006-9682（2012）09-0036-03
【Abstract】With the development of world economy integration， internationalization of higher education has become a research focus among education circle. Currently， many universities in China put forward the development goal of internationalization， and actively carry out international exchange activities of various kinds in order to promote internationalization level. This paper takes Georgia Institute of Technology as an example， exploring its ideas， strategies and practices of internationalization， which hopes to provide references for the internationalization of higher institutions in China.
【Key words】Higher educationInternationalizationPracticeGT
随着经济全球化的深入发展，高等教育的国际化是不可逆转的必然趋势，同时也是其发展到一定阶段的必然产物。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出了“开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平”的要求。在新形势下，国内很多高校都提出了国际化的发展目标，并且积极开展各种国际交流活动，努力提高学校的国际化水平。本文以美国佐治亚理工学院为例，对其国际化的发展理念、策略以及实践进行分析，以期为国内高校的国际化发展提供一些借鉴。
一、佐治亚理工学院的国际化现状
佐治亚理工学院是美国南部最大的理工学院，是继麻省理工学院和加州理工学院之后的第三大理工学院。根据2008年美国“对外开放”的报告，佐治亚理工学院招收留学生数量在全美排第24位，而且留学生来自104个不同的国家。佐治亚理工学院与近四十个国家的高校及科研院所建立了长期、实质性的学生交流合作关系，为学生提供了100多个出国留学项目，其中有超过41%的本科生在毕业前有出国留学经历。同时师资队伍中，外籍教师占专任教师总人数的40%。此外，佐治亚理工学院还在法国Lorraine Metz开设了分校；佐治亚理工学院研究所在爱尔兰设立了分部；该校的物流学院在哥斯达黎加设立“贸易、创新和生产力中心”，还与新加坡国立大学联合设置物流亚太研究生课程；在中国与上海交通大学合作办学，开设双学位项目，与北京大学联合培养博士。对于学生
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的国际交流除了学校所提供的一百多个交流项目以外，还有一个较有特色的“国际化”计划。该计划是对其他留学项目的有益补充。通过“国际化”计划的实施，使佐治亚理工学院在人才培养国际化方面成为美国高等教育界公认的领跑者。二、佐治亚理工学院的国际化发展理念和策略
佐治亚理工学院经过多年的发展，国际合作交流发展迅速，并取得了丰硕成果。首先，教学与学习成效得到了显著提高，培养的毕业生市场就业竞争力增强，同时与国外科研机构建立了广泛的合作关系，助推了区域经济社会的发展。全球化的深入发展为佐治亚理工学院的国际化发展带来了机遇，通过与高等学校、科研院所建立新的合作伙伴关系，使学校成为全球性的领导者。这样的环境将会使佐治亚理工学院成为国际化的教学、科研和创新中心，而且同时学校已准备好迎接国际化带来的诸多挑战。目前，该学校最新的战略规划中提出了国际化发展目标——继续拓展国际化步伐，提升国际影响力，培养优秀的世界公民。创造良好的国际化氛围，使佐治亚理工学院成为知名研究学者汇聚、协同合作解决跨学科问题的场所。通过把学校的战略合作伙伴——其他高校、科研院所、政府以及非政府组织的人员“请进来”开展各种交流活动，将这种氛围渗透到校园内，有助于推进学校的国际化进程。另外，最大限度地利用本校的国际化、跨文化学习的资源，为留学生开设形式多样的跨文化学习课程，使学校成为各地留学生最想来的留学目的地之一。
提升学校的国际影响力。一个创新经济体的发展取决于科学技术的发展。然而科学技术的发展依赖于高等教育的发展。在21世纪，美国在教育、科研创新领域将不再是唯一的霸主。为了巩固自身的优势地位，作为美国研究型大学代表之一的佐治亚理工学院将利用远程教育方式及其他技术手段向学生、科研人员、政府机构以及全球的企业界传播知识以及科研成果。通过这样的方式，学校的社会声誉得到提高。另外，海外拓展方面，学校会选择优秀的学校作为合作伙伴，通过合作项目，把学校的影响力扩大到世界各地。
开展海外学习交流项目，为学生搭建平台，帮助和支持学生走向国际。学校的“国际化”计划以及国外工作项目，注重和强调的是国外学习和实习工作相结合，培养具有国际竞争力的拔尖创新人才。毫无疑问，这体现了佐治亚理工学院国际化的人才培养理念——学习和掌握科学技术知识，以及培养学生在不同社会、经济和文化背景下知识的实际运用能力。
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