摘要：我国的互联网自1997年高速发展期以来,互联网用户和终端设备的规模不断扩大,截至2009年6月,我国网民总数已经达到3.38亿,率为25.5%,年增长率为13.4%。近几年来,基于Web2.0的和技术开发的网站不断升级,使互联网产业向运营产业化,应用商业化,多业务综合平台化和智能化方向发展。在社会逐步网络化的同时,网络也逐步社会化,其标志就是各类虚拟社区网站的产生和发展,具备了功能上的互动性,用户自主创造性等特点,虚拟社区网站基于这样的特点,了BBS、聊天室、邮件、即时通讯、SNS、留言板、博客等在线互动工具,在用户间形成了良好的互动机制,从而取得并维持了很高的用户黏度。“人人网”2005年创建的“校内网”,从学生客户做起,迅速覆盖了全国2200多所大学,已经发展我国最大的社交网站,初始的用户逐渐走向社会,用户结构发生了改变,为了适应变化,2009年,“校内网”更名为“人人网”,面对的用户从在校学生扩展到了全社会。,几乎每一个大学生都拥有“人人网”,访问“人人网”并社交活动已经大学生活中一件非常普通的事情,虚拟社区网站的虚拟正在不断降低,线上活动和现实活动的关系越来越紧密,虚拟越来越接近现实,因此,大学生在社交网站的势必影响到其现实表现,进而对在校大学生的社会化产生影响,选择“人人网”及其大学生用户作为研究对象,在前期对网站的了解并查阅大量文献的基础上,设计调查问卷,在山西大学范围内随机调查,利用SPSS对所采集的数据了信度和效度的分析,确定研究参数和变量,利用AMOS软件SEM建模并将数据配置到模型中运算,运算结果对模型了五次修正,了“人人网”用户影响机制的最优模型,模型所示分析不同之间,各影响要素与其所对应的潜变量之间以及各影响要素所代表的观测变量之间的因果关系和关系,并模型计算的参数确定要素间关系的相对。达到了问卷调查、建立模型实证分析研究,量化表示“人人网”用户影响机制的目的,进而对相应网站的建设,网络软件的开发,大学生网络信息的引导和教育、信息立法等一定的参考。关键词：“人人网”论文信息论文大学生论文SEM论文AMOS论文影响机制论文
中文摘要8-9
ABSTRACT9-11
绪论11-15
1. 问题的11-14
研究的背景、目的及11-12
国内外研究动态及拟解决的主要问题12-14
2. 的研究方法及思路14-15
章 虚拟社区及其用户15-21
1.1 虚拟社区的含义15-19
1.1.1 虚拟社区的基本15-17
1.1.2 虚拟社区的产生和发展17
1.1.3 虚拟社区网站的构成17-18
1.1.4 虚拟社区的分类18-19
1.2 虚拟社区的用户19-21
1.2.1 虚拟社区用户概况19-20
1.2.2 虚拟社区用户的含义20-21
章 案例介绍——人人网(www.renren.com)21-28
2.1 人人网(www.renren.com)21-26
2.1.1 网站简介21-22
2.1.2 网站的主要内容和功能22-24
2.1.3 人人网的管理24-26
2.2 人人网的用户26-28
2.2.1 人人网用户的结构26
2.2.2 大学生用户群在人人网上的特征26-28
章 研究设计28-48
3.1 理论依据28-29
3.2 大学生网络影响因素的判定——以"人人网"为例29-30
3.2.1 变量内容的确定29-30
3.2.2 试验方法及变量的设置30
3.3 研究操作30-48
3.3.1 问卷的设计及发放30-31
3.3.2 人人网使用影响机制模型的建立31-32
3.3.3 样本信度和效度分析32-34
3.3.4 结构方程模型数据配置34
3.3.5 结构方程模型拟合34-36
3.3.6 结构方程模型的评价36-39
3.3.7 结构方程模型的修正39-46
3.3.8 模型的解释46-48
章 研究及讨论48-51
4.1 大学生虚拟社区用户影响机制分析48-49
4.2 问题的思考49-50
4.3 本研究的价值与局限50-51
4.3.1 研究的创新点和价值50
4.3.2 研究的局限50-51
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