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试析职业生涯规划独立学院职业生涯规划教育方式大纲

收藏本文 2024-04-03 点赞:6833 浏览:19309 作者:网友投稿原创标记本站原创

[摘要]独立学院作为一种新的办学模式,以其“模式新、机制活、定位准”的特点迅速在全国范围内崛起,在促进高等教育大众化和满足群众对高等教育的需求方面起到了积极作用。如何做好独立学院大学生的职业生涯规划教育、提高学生的就业竞争力现已成为独立学院思考和亟待解决的现实问题。
[关键词]独立学院 职业生涯规划 教育方式
[]A [文章编号]1009-5349(2013)01-0244-01
随着经济全球化和信息化时代的到来,大学生面临着越来越大的就业压力。做好独立学院大学生的职业生涯规划教育,已经成为社会亟待解决的现实问题。

一、做好独立学院大学生职业生涯规划教育的必要性

首先,对独立学院大学生进行职业生涯规划教育是社会发展的需要。在独立学院实施大学生职业生涯规划教育有助于学生理性地认识和评价自己,有效地控制人才在市场上无序性的流动状况,使社会更加稳定和有序。其次,对独立学院大学生进行职业生涯规划教育是学校发展的需要。如今大学生就业形势严峻,学生的就业率和就业质量已成为评价独立学院教育水平的一个重要指标。实施大学生职业规划教育有助于独立学院树立自己的品牌,提高自身竞争力。第三,对独立学院大学生进行职业生涯规划教育是学生自身发展的需要。当今社会到处充满着激烈的竞争,独立学院大学生要想在这场激烈的竞争中脱颖而出,必须设计好自己的职业生涯规划。独立学院大学生要立足于整个人生来思考、安排自己在校学习和生活,把自己的人生发展能力和社会需求紧密结合起来,把自己培养成有发展能力的人才。

二、独立学院在大学生职业生涯规划教育上存在的问题

(一)独立学院大学生职业生涯规划教育流于形式

目前,我国大多数独立学院对大学生职业生涯规划认识不足或存在偏差,导致职业生涯规划的教育形式相对单一,教育时间严重不足,教育对象不能覆盖全体学生,实施程度远远不能满足学生的现实需要。

(二)独立学院大学生职业生涯规划教育内容匮乏

目前,我国独立学院大学生职业生涯规划的课程内容具有随意性、教学形式单一,未能形成全程化教育,职业生涯辅导仅仅局限于毕业生的求职指导、了解就业政策、准备就业材料、提高择业技巧等方面,不能面向全体学生贯穿整个大学生涯教授具有实质意义的心理辅导、职业定位咨询、社会适应性训练等内容,且基本上采用的都是课堂讲授为主的单一做法,教学形式不能满足学生实际需要。

(三)独立学院大学生职业生涯规划的专业机构有待进一步建设和完善

目前,我国大多数独立学院还没有专门设置独立的职业生涯规划教学单位,许多独立学院只是把它挂靠在就业指导中心或就业指导办公室,还有的独立学院校将其挂靠在教务处。独立学院的就业指导中心主要负责组织毕业生招聘会、毕业生派遣、毕业生档案的管理、就业政策的宣传、毕业手续的等工作,而不具备对大学生进行职业生涯规划指导、职业咨询的职能,组织机构缺失或职能不清,也就不能有效地开展大学生职业生涯规划教育。

三、独立学院大学生职业生涯规划的教育方式设想

(一)建立专业的独立学院大学生职业生涯规划教育机构

完善的职业生涯规划教育机构,是独立学院做好大学生职业生涯规划工作的领导和组织力量的中心枢纽。首先,建立专业的职业生涯规划教育机构要合理设置组织机构和职能。结合各独立学院的实际情况,进一步充实目前各独立学院设立的就业指导部门的职能。第二,建立专业的职业生涯规划教育机构要有专业化的人才队伍。独立学院职业生涯规划怎么写作机构,不仅要有进行日常管理和为学生提供就业指导的老师,更重要的是要有专业的职业生涯规划教师进行职业生涯规划的教学和研究工作,为学生提供个人职业生涯规划方面的辅导和咨询。

(二)系统设置独立学院大学生的职业生涯系列课程

独立学院大学生职业生

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涯课程体系的建设应该坚持以学生为主体的原则,处理好学生不同学习阶段与职业规划整体的关系,理论学习与实践体验的关系,既要保证学生职业能力的出众,又要关注到学生职业道德素质的教育,鼓励学生把握社会新机遇,突破创新,实现课程体系的合理有效。课程内容的开发方面,学校还可以考虑与社会上从事职业生涯规划的商业机构、企业人力资源部门联合开发职业生涯规划课程。教学形式方面,要改变过去灌输式方法,突出职业生涯规划教育的实践性特征,重在提升学生分析自我、规划未来、改造自我的能力。

(三)搭建多种平台开展独立学院大学生职业生涯规划教育系列活动

职业生涯规划教育是关系学校、学生、社会三方的活动,学校要为学生结合社会实践搭建职业生涯规划教育平台。首先,可以选择邀请其他高校或研究机构的专家学者开设专题讲座,为大学生讲述从事某些行业所必需的职业素质,对大学生做好个人职业生涯规划经常遇到的一些问题进行指导。其次,独立学院职业生涯规划教育部门要积极支持并组织学生组建大学生职业生涯规划类社团,吸收不同专业的学生加入,充分发挥大学生活跃的思维能力。第三,建立校企合作的实践平台。独立学院应充分利用自身的社会资源主动与企事业单位建立合作实践平台,为学生创造体验真实职场环境的机会。

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