摘要5-6
Abstract6-9
第1章 绪论9-16
1.1 探讨背景及探讨作用9-10
1.1.1 选题背景9-10
1.1.2 探讨作用10
1.2 探讨综述10-14
1.2.1 国外探讨情况10-12
1.2.2 国内探讨情况12-14
1.3 探讨的主要内容与策略14-16
1.3.1 探讨的主要内容14-15
1.3.2 主要探讨策略15-16
第2章 科学与杜威的哲学改造16-24
2.1 哲学改造的科学时代背景16-18
2.2 哲学与科学的二元对立18-19
2.3 以科学改造传统哲学19-21
2.4 实验主义的科学策略论21-24
第3章 杜威的科学划界观24-35
3.1 科学划界的基本原则24-31
3.1.1 经验性准则与实验验证24-26
3.1.2 工具性准则与价值确证26-29
3.1.3 实用性准则与科学真理29-31
3.2 科学划界的基本特点31-35
3.2.1 静态性与动态性31-32
3.2.2 论述性与实践性32-33
3.2.3 主体性与客体性33-35
第4章 杜威科学划界思想的地位与作用35-42
4.1 在科学划界中的重要地位35-37
4.1.1 以绝对标准到相对标准35-36
4.1.2 以一元标准到多元标准36-37
4.2 对科学进展的积极作用37-39
4.2.1 跨越了自然科学与人文学科之间的鸿沟37-38
4.2.2 转变了科学教育的基本方式38-39
4.3 “科学的人文主义”划界观的社会作用39-40
4.3.1 对科学主义的拒斥39-40
4.3.2 对道德不足的科学改造40
4.4 对当代中国科学进展的启迪40-42
结语42-44