构建和谐校园 实现我国高等教育全面协调发展

[摘要]构建和谐校是落实党提出的构建和谐社会战略任务的重要措施，构建和谐校园，是大势所趋，人心所向，对加快高等教育事业发展都具有十分重要的理论意义和实践意义。创建和谐校园，必须贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本，提高高校党的执政能力，加强大学生的思想政治教育，搞好校园生态、人文环境的建设，打造积极健康向上、充满活力的高品位校园文化。
[关键词]和谐校园；高等教育；科学发展观；执政能力建设；校园文化

一、构建和谐校园的重大意义

总书记曾经指出：“构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中，扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。”关于和谐社会的基本目标，总书记指出：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会的提出，是的伟大战略部署，值得高校师生关注和思考的问题是为什么要构建和谐校园？怎样构建和谐校园？研究和回答这些问题对于我们深化对构建社会主义和谐社会和加强党的执政能力建设的认识，进而构建和谐校园，加快高等教育事业发展都具有十分重要的理论意义和实践意义。改革开放以来，尤其是随着高校的调整、合并以及高等教育大众化的实现，规模、结构、质量和效益的合理发展越来越成为摆在高等教育工作者面前的艰巨任务，片面追求规模，忽视教育质量提高的问题也仍然存在着，而且严重影响和制约着高等教育的发展。同时，在市场经济条件下，学校成员之间的利益分化、利益矛盾等问题日益凸显，学习和领会关于构建和谐社会的精神实质，深入思考构建和谐校园的问题也必须引起广大高等教育工作者的高度重视。因此，构建和谐校园是大势所趋，人心所向。
综观当前的研究现状，理论界和高等学校对构建和谐校园的理论研究和实践还处在起步阶段，还存在不少薄弱环节，主要表现在：如何更好地落实科学发展观，构建和谐校园；构建和谐校园与党的执政能力建设；构建和谐校园与大学生的思想政治教育；构建和谐校园与校园生态、人文环境的建设等方面，理论研究深度不够、也不全面。构建和谐校园的实践刚刚开始，急需理论指导。因此，对构建和谐校园的研究，既有深刻的理论意义，也有重大的实践意义。

二、构建和谐校园的主要思路

(一)落实科学发展观，构建和谐校园

1、坚持科学的和谐的发展理念

要贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本，善于运用新的治校理念、新的治校方式、新的治校举措，大力构建和谐校园，调动一切积极因素，促进学校的改革发展。必须在科学发展观的指导下，明确学校的发展定位，制定和完善学校的发展目标和发展规划，以实现高校各项事业全面、协调、可持续发展。

2、建立和创新制度，形成运转有序高效的管理机制

运转有序是“和谐校园”的主要特征之一。因此，高校必须建立和完善各项规章制度，通过建立和完善各项规章制度，形成依法治校的机制，为“和谐校园”的建设提供有力的制度保障。

3、以人为本，创建和谐校园

“以人为本”是科学发展观的本质和核心。坚持“以人为本”，在高校，就是以教师为本，以学生为本。以教师为本，就是坚持以教学科研为中心，全心全意地为教师怎么写作，营造重视人才、珍惜人才的环境和机制。以学生为本，就是

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坚持育人宗旨，一切为了学生的发展，努力调动学生内在的积极性，营造以学生为中心的全员、全方位、全过程育人环境，不断提高学生的思想道德素质、科学文化素质和身心素质，使他们成为富有创新精神和创新能力的社会主义合格建设者和可靠接班人。

(二)加强党的执政能力建设，构建和谐校园

1、不断提高科学治校、治校、依法治校的能力

科学执政、执政、依法执政，是构建社会主义和谐社会的根本要求，因此，不断提高党科学治校、治校、依法治校的能力是构建和谐校园的必然要求。要加强高校政治建设，坚持科学的决策程序，能够调动各方的积极性，创造性，公平公正化解各种矛盾，平衡好各种利益关系。坚持制度建设和制度创新。以科学发展观为指导，切实改进治校方式，做到科学治校、治校、依法治校，推动高校实现学校全面、协调、可持续发展。

2、坚持和完善党委领导下的校长负责制和党内制度

在高等学校，党是构建和谐校园的核心主体,因此，在构建和谐校园中,必须加强党的执政能力建设，坚持党委领导下的校长负责制和党内制度,完善高校党委的领导方式,增强基层党组织在构建和谐校园的感召力、凝聚力、战斗力。

3、加强对高校统一战线的领导能力

构建和谐校园要调动各方面的积极性，特别要加强合作和政治协商制度建设，推进合作和政治协商的制度化、规范化及程序化。坚持重大问题决策前与党派和无党派人士协商，接受他们的监督。充分发挥党派和无党派人士在建设和谐校园中的作用。

4、切实加强党风廉政建设

切实抓好党风廉政建设和机关作风建设。领导做起，率先垂范。扎实开展保持员先进性教育活动，使广大党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，充分发挥先锋模范作用。健全领导干部联系基层、联系群众制度，进一步密切党群关系和干群关系。制定规章制度，落实党风廉政建设责任制，保证领导干部既干事，又干净，增强党员干部的威信和凝聚力。
提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断增强党的凝聚力、创造力、战斗力，必须坚持党要管党从严治党的方针，全面加强和改进党的组织思想作风和制度建设。联系我校实际，应该以构建和谐校园为重中之重，以全体使员工的切身利益为出发点，努力建设先进的校园文化氛围；确保校园安全稳定，为师生员工营造一种良好的、积极向上的、蓬勃发展的大学气氛；充分发扬集中制的原则，挑动广大师生参与管理学校的积极性，

(三)加强大学生的思想政治教育，构建和谐校园

对大学生进行思想政治教育的内容：（1）加强理想信念教育；（2）加强爱国主义教育（3）加强正确的世界观、人生观、价值观教育；（4）加强文明教育、安全教育、诚信、心理健康教育。要切实做好几方面的工作：（1）抓好公共政治理论课的教学，提高大学生的思想政治素质。（2）改革思想道德教育的教育教学方法，培养大学生的良好道德；（3）充实和强化思想政治教育师资队伍和学生工作队伍的建设；（4）强化其他学科的育人功能；（5）加强校园文化建设，重视校园文化的思想教育功能；（6）加强学生公寓安全管理，创建安全文明和谐校园。树立“以生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，消除各种安全隐患，杜绝校园暴力，确保学生的人身安全。
我们相信，通过和谐校园的建设，我国高等教育一定能够全面、协调、可持续地发展，为实现和谐社会的战略目标做出应有的贡献。
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