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兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想。因此,在教学中努力激发、调。
浏览量:46982 点赞量:11511【摘要】随着生物新课程改革的不断推进,越来越多的教师都积极安装新课标的要求去实施生物教学。但如何尽快摆脱传统的教学陋习,迅速有效贯。
浏览量:107776 点赞量:23986我们90年代参加工作的教师,经历了从应试教育到素质教育的转变。素质教育从理论上说是完全适应当代教育发展的趋势,注重学生身心发展的特点。
浏览量:132450 点赞量:28802现行初中生物学新课程明显表现出“理念新、课程新、教材新、教法新、角色新、评价新。”所以,现在的教师必须拥有新课程背景下的教学理念,。
浏览量:72645 点赞量:17002【摘要】苏教版生物教材中增加了大量的实验内容,但由于目前农村初中教学条件的限制,实验的开展未能体现新课程的要求,从农村生物实验面临。
浏览量:107999 点赞量:24025摘要:国家义务教育规定,通过生物教学,在提高学生实验能力的同时,培养学生的观察能力、思维能力和自学能力。由于初中生尚未接触具体的生。
浏览量:106903 点赞量:23510以计算机为核心的多媒体技术,为生物教学中实现将书本知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观、调动学生积极性的目的提供了充分的可能和多样。
浏览量:144058 点赞量:31174copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号