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摘要:本文分别从宏观、微观两个层面对课程的教学设计、组织与实施、备课、讲稿的撰写、媒体的选用以及对课堂教学活动筹划和安排的具体过程。
浏览量:119583 点赞量:26275新课标自实施以来,为我们高中历史教学提供了广阔的平台去实施教学与创新。作为一线历史教师切实感受到了新课程给历史教学带来的挑战和机遇。
浏览量:144585 点赞量:31619【教学目标】1 在整体感知课文内容的基础上,能够用简洁的语言概括文章的内容,感知作者的内心情感。2 能够结合具体的语言环境,揣摩文中含。
浏览量:142557 点赞量:306081 教材分析本节教材取自人教版七年级下册第五单元,主要阐述传染病及其预防的卫生知识。回顾甲流和地震后的防疫工作以及禽流感和艾滋病等。
浏览量:107453 点赞量:23966摘要:教师在教学设计中不但要重视对学生的思维点拨,训练学生思维的灵活性,还要重视培养学生良好的学习习惯和学习方式,对一些不良的学习。
浏览量:120640 点赞量:26839copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号