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摘 要:小学班主任对班级的管理直接影响着新课程的实施情况、小学生素质与能力的培养及班级整体的管理水平。本文先就小学班主任管理班级的。
浏览量:56725 点赞量:13204教书育人是对每一位“人类灵魂工程师”的基本要求,也是一名合格教师必须具备的基本素质。那么,对于一名班主任呢?从我个人的实践经验来看。
浏览量:154978 点赞量:33024【摘要】传统单调的小学语文教学方式难以激发学生们的学习兴趣和学习积极性,因此导致部分学生对语文学习产生抵触情绪。如何提升小学语文课。
浏览量:93919 点赞量:20819摘要:在新课改不断深入的背景下,作为一门非常基本而且重要的学科——小学数学教育的创新改革也呈现出了良好的事态。如果能够将创新理念融。
浏览量:134554 点赞量:29639摘 要:伴随着计算机的应用和网络技术的飞速发展,信息技术已经在我国教育事业中得到了广泛应用。信息技术的教育已经普及到小学阶段,信息。
浏览量:130788 点赞量:28338【摘要】浅谈林芝小学班主任班级管理工作,班主任是班级的直接教育者、组织者和领导者,班主任是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的。
浏览量:146063 点赞量:32141摘要:本文主要探讨小学班级管理中的主要理由,针对影响班级管理的因素,通过多种途径、策略进行研究,寻找班级管理的有效策略以提高班级管。
浏览量:70255 点赞量:15954摘 要 班主任老师是教师的代表,因此,探索班主任如何开展工作、如何提高班主任的工作效率是值得探索的问题,我们在这方面做出了一些探索。
浏览量:131631 点赞量:28285[摘要]在体育教学中渗透德育,关键是要解放思想,转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身的优势,大胆创新,有的放矢地使德。
浏览量:131135 点赞量:28546教育是培养人的社会活动,教育必须关心所有学生的发展;而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件,学校。
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