本站原创
摘要：当前我国经济进展正面对重要的战略机遇期,抓住和利用好这一重要战略机遇期,加速我国经济社会的进展,就必须培养出符合时代进展要求的高素质人才队伍。职业教育作为我国教育系统的重要组成部分,担负着培养数以千计的高素质劳动者和专门人才的重要使命,通过加强中高职衔接,不仅可以改善职业教育系统,而且有利于改善职业教育的人才结构。1998年,教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中第一次以文件的形式提出了“逐步探讨建立普通高等教育与职业技术教育之间的立交桥”,开始我国的中高职衔接就走向实践探讨之路。本论文通过文献探讨法,以国内外的中等和高等职业教育衔接的论述探讨出发,结合我国的中高职衔接进展的历史,以及进展近况,针对有着的不足进行理由浅析,并展望中等和高等职业教育衔接的未来进展。全文共分为四个部分,第一部分主要是阐述中等和高等职业教育衔接的探讨作用；阐述中等和高等职业教育的论述基础和国内外探讨近况。第二部分主要是介绍我国中等和高等职业教育衔接的历史进展。第三部分浅析我国中等和高等职业教育衔接的近况,发掘在衔接历程中有着的不足,对其原因进行深入浅析。第四部分主要展望我国中等和高等职业教育衔接未来进展。关键词：中等职业教育论文高等职业教育论文衔接论文历史论文近况论文走势论文
中文摘要2-3
Abstract3-5
中文文摘5-7
目录7-8
第一章 绪论8-16
第一节 探讨作用8
第二节 探讨论述基础与探讨近况8-13
第三节 探讨策略13-16
第二章 我国中等和高等职业教育衔接的历史进展16-22
第一节 中等和高等职业教育衔接的萌芽阶段17-18
第二节 中等和高等职业教育衔接的试办阶段18-21
第三节 中等和高等职业教育衔接优化进展阶段21-22
第三章 我国中等和高等职业教育衔接的近况22-34
第一节 近况与特点22-28
第二节 中等和高等职业教育衔接有着的不足28-31
第三节 中等和高等职业教育衔接理由浅析31-34
第四章 我国中等和高等职业教育衔接的进展走势34-46
第一节 建设中等和高等职业教育衔接的大“立交”34-35
第二节 构建以学分为核心的衔接系统35-37
第三节 以提升职业能力为进展目标37-42
第四节 优化中等和高等职业教育衔接的大“环境”42-46
结语46-48