在教数字绘画在教学中运用设计

摘要：在教字绘画的教学领域当中，数位板的引入，互动教学法积极导入、计算机技术的熟练运用、设计理念的提升和拓展，是改变传统的教学模式，以全新的方式更直接的阐述数字绘画的各个方面的知识，激发学生的兴趣及创造力。
关键词：技术与艺术；软件；审美；思维创新；拓展理念
绘画是一门古老的艺术形态，从古代的象形文字开始，人类以图案为载体进行沟通和交流。在中国几千年的文化传承中，从青铜器到陶器、瓷器，从传统绘画到服装、服饰、及首饰，无一不说明图案的重要性。作为当代数字艺术的主要领域之一的数字绘画有着鲜明的艺术、技术特性，以计算机软件技术为核心领域的数字绘画正改变着人们的思维创作模式及审美理念，从不同的角度诠释着计算机图形图像(CG)技术和艺术的完美结合。
在数字绘画的教学领域当中，目前的模式是比较传统和单一，通常是通过“多媒体教学手段”进行讲解，学生是“你讲我听”的方式接受，以手绘和电脑绘制进行训练，以作业形式呈现出来，最后由老师进行点评。整个教学是学生感到逐渐的乏味，课程结束后形成临摹容易、创作难的现象。而数位板的引入，互动教学法积极导入，是改变传统的教学模式，以全新的方式更直接的阐述数字绘画的各个方面的知识，激发学生的兴趣。更重要的是如何帮助学生从基础绘画到电脑绘画的思维设计的演绎，加强创造性思维和想象力的培养。下面是数字绘画部分的知识点，对电脑软件的实际运用进行交流和探讨。

一、数字绘画的常用工具

对于数字绘画，软件的运用是在整个学习过程当中最重要的环节。在以往的教学过程中我们都采用鼠绘的方式来进行，数位板的引入大大提高绘画的水品和能力。而技术是电脑硬件和绘画软件的结合，绘画软件的构成分为矢量图和位图两大类，在以Photoshop、Painter为主的软件的使用过程中，以强大的画笔工具占据了数字绘画的核心领域，画笔的运用通过与数位板的结合可以创造出不同种类、不同风格、不同形式的绘画。绘画艺术的数字化基本包含两个方面，一是设计手段的更新，它直接跟数字技术的发展相关；二是创造理念的提升，它主要是指创作者审美理念的变化。

二、传统绘画在数字绘画领域的创新与传承

当我们熟悉的纸、笔、颜料等绘画工具绘制出的场景、人物等不同的图案，在数字技术发展的过程中，一般的计算机图形图像技术都具备了线条、肌理、色彩、等不同的功能。然而绘画技术在计算机中的实现从艺术的角度来说并不是意味着全新画种的出现，依然需要传统的绘画特征进行参考和融合。首先，数字绘画技术作为艺术的模拟手段可以对传统绘画进行模拟，通过模拟达到作品的视觉艺术特征。其次，数字绘画对传统绘画的传承，可以表现为技法的运用、作品的形式分解，及审美观提升。最后，需要将数字绘画如何转变为创新的媒介，在这个过程中需要大量的阅读、查找、积累，不断地在技术和艺术两个层面进行解析。
以欣赏传统国画为题，培养学生能够在传统的绘画中发现设计元素，产生互动和交流，在训练中，以一个点向多个点发散，从构图、色彩等方向进行讨论，学生可以问老师，学生也可以自评。通过数字绘画的新技术、新手段让学生提炼不同的传统绘画理念、提升数字绘画艺术设计思维模式。

三、数字绘画在教学领域的拓展

绘画的工具、手段决定了绘画的整体表现，在数字绘画当中，绘画材料由于自身的化学成份是不同的，表现出的质感是不同的。在计算机里的虚拟空间中进行的真实的表现，从二维到三维、从平面到立体，数字绘画以其技术的支撑在高速的前进。
以数字绘画在插画领域的应用就已经改变了插画原来的应用领域。传统插画是用传统的绘画手段来创作，在人们的观念里，仍然是给书籍做插图，为文字做解释说明等。而数字参与绘画速度快、方法灵活，它不仅可以直接画，还可以把图片加进画里面，更可以创作出数字画中特有的效果。插画作者利用网络上传作品，在提供给人欣赏的同时，也找

源于：论文大纲怎么写www.udooo.com

到了客源。现在比较活跃的插画家都是身兼数职，他们可以为书籍创作，为平面设计做海报，为包装绘制图画，也可以为游戏做人物设定的创作，为电影背景和人物做特效的绘制，还可以自己立意创作并开发周边产品。这些都是数字绘画领域的拓展应用。学生也可以不断的创作数字绘画作品进行上传作品、做等，扩展就业能力和就业领域。
当然数字绘画的教学内容不止以上几个方面，计算机的信息时代在数字绘画艺术设计当中是方方面面的，在不断的发展和更新当中数字绘画技术将会展示出更强大的能量，更能直观的把新内容、新方法、新软件展示在学生眼前。在教学的过程中不断的尝试新的教学方法，以新理念推动数字绘画向多元化，高层次方向发展。
参考文献：
向杰，蔡友主编，《数字绘画》，南京大学出版社，2010.2，ISBN978-7-305-06686-3.
唐堂原创网编著，CG城的精灵，电子工业出版社，2002.8，ISBN7-5053-7865-1.