本站原创
摘要：汉语热正随着中国经济的进展迅速在全世界铺展开来。我们在向全世界推广汉语的同时，更是对中国文化的宣传和弘扬。但是针对不同国家不同文化背景的学生，我们所要采取的教学内容和教学策略应该是不尽相同的。本论文根据在韩国两年的实践经验，围绕对韩汉语教学的中国文化课，发现不足，解决不足。第一部分主要是进行了对对外汉语文化教学的进展的综述，以对外汉语文化教学的定位、内容和策略三个方面概括总结了各个专家学者的观点。第二个部分主要是以中韩两国的历史渊源出发，由古至今，介绍了目前汉语教学在韩国的进展情况。第三个部分是本论文的重心所在，首先是提出在实践中发现的一些不足，比如教材中的文化板块设计，中韩两国文化差别等方面。然后通过一些相关论述和问卷调查，了解不足理由所在和找到解决办法。调查问卷一共有十个题，其中九个客观选择题，一个主观题。不足主要设计中国文化课开设的必要性、教学内容以及教学策略等方面。通过对这些调查结果的统计浅析，设计出一个适合在韩国高中实施的中国文化课教学案例，比如很多学生对中国武术很感兴趣，但是教材中的文化板块并没有涉及，那我们应该选取一些武术文化素材，通过诸如电影和MV(音乐录影带)这些时下年轻人比较喜欢和接受的方式和媒介介绍给学生。再把设计好的案例运用到实际教学中，以而收集信息，进行反馈。第四个部分主要是反思和总结，希望在对外汉语文化教学中，能正视文化差别，避开文化冲突，同时也谈到了中国原语民教师在韩国对汉语教学的一些作用。关键词：对外汉语论文韩国高中论文中国文化论文对策论文
摘要4-5
Abstract5-6
目录6-7
引言7-8
一、 绪论8-15
（一） 探讨背景和作用8-9
（二） 探讨不足和目标9-10
（三） 探讨策略10
（四） 探讨综述10-15
二、 韩国高中中国文化课的历史基础15-18
（一） 中韩两国的历史文化渊源15-16
（二） 汉语教学在韩国的进展情况16-18
三、 韩国高中汉语教学中的中国文化课的近况及不足18-27
（一） 中国文化课的必要性和特殊性18-20
（二） 韩国高中中国文化课遇到的不足20-21
（三） 针对韩国高中中国文化课的教学对策21-27
四、 对韩国高中汉语教学中中国文化课的深思与倡议27-31
（一） 对韩国高中汉语教学中中国文化课的深思27-29
（二） 对韩国高中中国文化课的教学倡议29-31
结语31-32