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论发展趋势高校网络思想政治教育办法进展走势大纲

收藏本文 2024-01-27 点赞:17864 浏览:74220 作者:网友投稿原创标记本站原创

【摘要】高校网络思想政治教育的方法需要更新、需要发展,我们只有用发展的眼光来看待问题,才能最终谋求更加长远的发展,只有站在时怎么发表展的高度不断创新网络思想政治教育方法,促进高校网络思想政治教育方法的更新与科学发展,才能高屋建瓴,增强高校思想政治教育的实效性。一般来说,高校网络思想政治教育方法正在朝着现代化、隐性化、社会化和交互化的方向发展。
【关键词】网络;思想政治教育;方法;发展趋势
【作者简介】胡恒钊,江西农业大学政治学院教师,法学博士。江西南昌330045
1004-4434(2013)02-0226-04

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高校除了要面临“培养什么人”的问题,更应着力思考“如何培养人”的方法的问题。大学生是网络时代的主力军,是祖国的未来与希望,是我们国家和社会宝贵的人才资源,是推动我国社会发展的重要力量。青年兴则国兴,青年强则国强。“大学生思想政治教育是一项伟大事业、一门科学和一门艺术,也是一个不断完善发展的过程。”运用新的途径与方法,是高校思想政治教育发展的必然趋势。我们只有准确把握时代的脉搏,使思想政治教育与网络的先进信息技术相结合,走科学发展之路,不断创新和完善新形势下网络思想政治教育方法,不断增强高校网络思想政治教育方法的多样化与吸引力,高校思想政治教育才能焕发出勃勃生机和强大的生命力。才能产生“迷人”的魅力。新生的事物总是在对旧事物的扬弃中发展,在继承中发展,在渐进中飞跃。方法是开放的、发展的,“旧的研究方法和思维方法,黑格尔称之为‘形而上学’的方法,主要是把事物当作静止的、一成不变的东西去研究”。高校网络思想政治教育的方法需要更新、需要发展,我们只有用发展的眼光来看待问题,才能最终谋求更加长远的发展,只有站在时怎么发表展的高度不断创新网络思想政治教育方法,促进高校网络思想政治教育方法的更新与科学发展。才能高屋建瓴,增强高校思想政治教育的实效性。一般来说,高校网络思想政治教育方法正在朝着现代化、隐性化、社会化和交互化的方向发展。

一、现代化的发展趋势

在知识经济兴起的今天,随着互联网的崛起,网络有把世界“一网打尽”的趋势。互联网正以一日千里的速度日益改变着世界,计算机网、电信网、电视网正在逐渐实现“三网合一”。在信息技术发展的推动下,高校网络思想政治教育方法必然要走向现代化之路。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)要求加快教育信息基础设施建设,把教育信息化纳入国家信息化发展的整体战略,超前部署教育信息网络。到2020年。基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段以及方法的现代化市场经济体制的发展对于人的独立性、自主性人格提出了更高的要求,这有利于促进人的现代化,推动网络思想政治教育方法向开放的、现代的模式转变。
传统的思想政治理论课缺乏运用现代化的教学设备和手段,其教学效果常常难以达到理想的境界。网络工具能够成为反映学生思想动态的一个窗口。大学生网民好奇猎趣,喜欢捕捉新思想、追赶新潮流,网络聊天、BBS、游戏等互动栏目对大学生的吸引力很大。在网上与他人交流使用的工具十分丰富,大学生使用最多的有、BBS、博客等,然而许多高校的思想政治教育工作者还仅仅停留在E-mail的交流上,而无视个人博客是大学生吐露心声的平台。高校思想政治教育工作者应追踪信息网络发展的前沿,打好知识“补丁”、“升级”自身素质。学会使用现代传播方法、灵活运用各种网络工具。网络思想政治教育是现代思想政治教育的新形态,这是时代的召唤和历史发展的必然趋势。传统的单向度的灌输教育方法很难取得理想的效果,取代它的将是现代化的教育方法。高校网络思想政治教育方法应具有前瞻性、发展性,在怎么写作和服从于现实发展需要的同时,还应面向现代化、面向未来。改进和创新思想政治教育方法,将传统的思想教育方法现代化,体现着思想政治教育与时俱进的理论品质,它将有利于促进高校思想政治教育的方法由封闭走向开放、由落后走向先进。高校思想政治教育工作者要树立现代的信息观念和现代的教育意识,努力把握时代的脉搏,借助现代科学技术及手段,充分运用多媒体技术,使思想政治教育方法实现信息化和现代化。

二、隐性化的发展趋势

隐性教育寓教育于无形之中,这是教育者所追求的最高境界,它可以弥补显性思想政治教育之不足。在网络世界中,每个人都容易美化自己,戴上“检测面具”,都有可能成为“大英雄”。因此教育者在做思想政治教育工作时可以以匿名或化名的方式进行,可以尽量隐匿自己的教育身份和教育目的,变枯燥为生动,变显性教育为隐性教育。以大学生喜闻乐见的方式渗透意识形态的教育,悄悄润人心田,使大学生时时、处处接受思想政治教育。隐性思想政治教育是现代思想政治教育方法改革与发展的必然趋势,隐性思想政治教育方法通过内隐的、间接的、渗透的方式来使大学生在“无意识”状态下接受思想政治教育。隐性思想政治教育可以做到无孔不入、无时不有、无处不在。因为隐性思想政治教育是一种自然的、无意识的习得过程,它具有暗示性、间接性和渗透性。以及教育目的和内容的潜隐性、习得的自然性与渐进性等特点。它能寓教育于无声之中,因此它能有效地消除大学生的抵触和逆反心理,可以使教育者在隐性的网络交流中发现学生思想变化的端倪,使学生在潜移默化中树立正确的思想政治观念。
高校思想政治教育工作者应避免强制灌输,学会采用“迂回”、“间接”的教育方式,在网络专业课程中渗透思想政治教育,使学生在无意识中学会,在潜移默化中得到心灵的感化、哲理的启迪,达到一种无意识的润物无声的境界。高校要积极开发和努力建设隐性思想政治教育资源,优化学校的精神文化与富有人文气息的校园网络环境,使大学生感受到校园人文环境所投射的感染力与冲击力。先进完备的基础设施、图书馆、寝室、教室、多媒体报告厅的和谐环境,丰富多彩的学术、艺术、科技以及娱乐活动,都能够使大学生在愉悦中净化心灵、陶冶情操,都能够对学生无所不在地产生影响。高校尤其要净化与优化网络空间,采取间接内隐的方式,通过创设网络的各种环境、气氛、情境等来暗示与引导学生,在轻松愉悦的网络教育环境下陶冶大学生的人格。教育者的一言一行也深刻影响着大学生,因此高校网络思想政治教育工作者要不断加强自身修养,提高思想道德素质,为大学生树立榜样,做到言行一致,为人师表,率先垂范,言传身教,激发大学生追求上进,积极进取。

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