试析竞争力天津交通职业学院空乘人才培养方式,

中文摘要3-4

ABSTRACT4-7

第一章 导论7-11

1.1 不足提出7-8

1.2 本论文探讨的作用目的8-9

1.3 本论文探讨的基本思路和主要内容9-11

第二章 我国民航业空乘人才培养进展近况11-26

2.1 我国民航业进展近况11-14

2.2 我国高校培养民航人才近况14-26

2.2.1 专业总体进展情况15-17

2.2.2 特点专业人才培养方式17-18

2.2.3 课程系统建设18-21

2.2.4 师资条件21-22

2.2.5 实习实训条件22-23

2.2.6 各大院校培养学生近况23

2.2.7 各大院校专业进展情况浅析23-26

第三章 天津交通职业学院空乘人才教育培养近况26-31

3.1 概况26-27

3.2 近况浅析27-29

3.3 不足与困难29

3.4 不足产生原因剖析29-31

第四章 空乘专业人才培养“二三四二”方式设计31-46

4.1 指导思想与基本原则31-32

4.1.1 指导思想31

4.1.2 总体目标31-32

4.1.3 培养目标32

4.2 我院空中乘务专业战略定位32-38

4.2.1 机会32-33

4.2.2 威胁33

4.2.3 优势33-36

4.2.4 劣势36-38

4.3 我院空中乘务专业人才培养“二三四二”方式基本内容38-46

4.3.1 产业优势及人才需求浅析38

4.3.2 人才培养规格38-39

4.3.3 着眼提升学生的就业竞争力，进展优势，抓住机遇应对挑战。采取“二三四二”战略，构建新型人才培养方式39-46

第五章 如何落实我院人才培养“二三四二”方式的对策倡议46-50

5.1 建设一流的双师型校内专职教师团队46

5.2 开门办学，加大力度充实校外教师资源46-47

5.3 建立特点人才培养方式47

5.4 深入企业，了解岗位需求47

5.5 构建新型教学培养管理系统，因材施教47-48

5.6 特点教学，重视加强语言能力方面的培养48

5.7 加速校内外实习基地建设48

5.8 充分发挥专业优势，扩展怎么写作功能48-50