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试析如何培养中职学生自信精神选题

收藏本文 2024-03-03 点赞:5550 浏览:17685 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:自信是一种重要的心理素质,一个有自信的人才更能焕发生命的活力,对事业才能更加充满干劲,所以说自信是成功人士的必备素质。一个人若是没有自信,便会在内心形成一种自我否定、自我鄙视和自我挫败的心理,做一件事情,便不会放心大胆地去做,从而也不会取得多大的成功。
关键词:中职学生;自信精神;对策
目前,许多中职学生缺乏自信的现象十分严重。自信的缺乏给他们的学习和生活都造成了很大的影响。针对这一问题,本文指出了中职学生缺乏自信的各种表现,分析了中职学生缺乏自信的原因,重点探讨如何树立中职学生的自信精神。

一、中职学生缺乏自信的表现

1.学习信心不足

许多中职学生学习基础不扎实、成绩不是很理想,到了中职学校之后,由于学习的氛围变得更加放松了,所以对学习显得更加的没有兴趣和没有信心,对学习形成了一种恐惧和焦虑的心理,害怕学不会、学不好,所以更加厌学。

2.人际关系处理不当

有些中职学生内心比较自卑和自闭,不喜欢让他人知道自己中职生的身份,缺乏与他人的交往,所以长期以来都将自己封闭起来,使得他们越来越不敢面对现实、不敢面对现实的自己。

3.自我意识不正确

有一部分中职学生往往很自卑,觉得自己低人一等、矮人三分,所以就索性破罐破摔、自暴自弃。还有一部分中职学生以自我为中心的意识,由于他们中的一部分为家中的独生子,所以从小依赖性很强、自理能

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力较差,不能过多照顾他人感受,有的学生甚至通过一些“标新立异”的恶作剧吸引他人的注意力,希望他人关注自己。

二、中职学生缺乏自信的原因

1.家庭原因

性格是在成长的过程中逐渐形成的,家庭环境在学生性格形成中是一个很重要的因素。有一些中职学生缺乏自信是因为在成长的过程中,父母给的关爱太多,长此以往,就缺乏自己独立完成事情的自信。还有一些学生缺乏自信的原因则是父母给的关心太少,比较自卑。

2.学校原因

我国的学校教育一直以来就是重视学生的学习成绩,所以学习成绩不好的学生一直就得不到关注,往往还受到批评和耻笑,所以渐渐地对什么都失去信心。

3.社会原因

在社会上,存在着以学历评价一个人的工作能力的价值的浓烈风气,所以从中职学校出来的学生往往被社会瞧不起,甚至有的还被认为是“人渣”。在这样一种社会环境下,中职学生很难找到自己的位置,很难找到自己的价值,所以逐渐地对自己的前途变得没有信心。

三、帮助中职学生树立自信的对策

1.多给中职学生一份关注和爱

中职学生长期受尽了失败的辛酸,受尽了同学和老师的冷落,所以我们应该多给他们一份关注和爱,多给他们一份理解,让他们觉得这个世界还有人在关注他们,还有人爱他们,所以让他们备感温暖,有勇气再重新站起来。中职老师要对自己的学生多倾注关爱,同时也要让学生与学生之间互相关注和互相关爱。

2.对中职学生实行赏识教育

当一个人得到他人的赏识和肯定时,他会变得更加肯定自己、更加自信。每个人都有优点,当一个人的优点被他人适时地发现时,那么它就成为这个人永远值得骄傲的地方和自信的资本。因此,在中职教育中,老师应该多对学生进行赏识教育,多发现学生身上的优点,让学生的优点的光芒掩盖他们的缺点,让他们更加确信自己的优点,从而更加自信。

3.帮助学生进行正确的职业规划

帮助中职学生找到自己的人生目标、找到人的存在价值,让他们重新确立目标,重新站起来,为了目标重新奋斗。因此,中职老师应该多帮助学生进行正确的职业生涯规划,让他们树立阶段的短期目标和长期的人生目标,使他们的人生有方向,也使他们为了这个方向昂首挺胸地走下去。

4.教学生正确地与他人相处

人际关系影响到一个人的心理的形成和对自己的看法,因此,良好的人际关系对人的发展十分重要。在中职教育中,老师要教会学生如何与他人相处和交往,在交往的过程中看到自己的存在和价值。

5.帮助学生树立正确的自我意识

老师要让学生正确地认识自我,找准自己的位置,发现自己的优缺点,理智地对待自己的优缺点,用不断发展的眼光看待自己,让他们勇于悦纳自我、超越自我,实现理想自我和现实自我的统一。
自信对中职学生的成长尤为重要,在中职教育中,老师要注重培养学生的自信精神,在学校教育中贯穿自信的教育,让中职学生更加肯定自我、更加确定自我价值。
参考文献:
何扶让.如何让中职学生重拾自信[J].甘肃教育,2011(5).
乔延俊.重树自尊,重建自信:中职校学生的首堂必修课[J].时代教育,2010(4).
[3]杨苍芝,陈宇.浅谈中职学生自信缺失的原因及矫治方法[J].职业,2010(2).
[4]谢斯莉.中职生自信心的缺失与培养对策[J].广东科技,2011(12).
(作者单位 广东河源理工学校)

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