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新课程强调“建设高效课堂”,其实质就是减少直到消除无效的教学时间,最大限度发挥课堂教学功能与作用,减轻学生学习的压力,提高课堂教学。
根据学校要求,以研促教,以教带研,以老带新,帮扶新教师尽快成长,在高一地理备课组实施必修课教学模式研究,以下几点是我们在教学实践中。
摘要:本文主要论述了生活中的美无处不在,要善于发现,给幼儿随机的引导,要创造环境,给孩子创造美的时机,鼓励幼儿寻找生活材料创造美、。
讲评是地理教学的一个重要环节。一堂高质量的讲评课往往比做几套试题的功效还要高。 如何上好讲评课呢?笔者以为,一堂完整优质的讲评课教。
郑州市初中地理开展新课改实验已经10余年,反思新课改以来的教学行为,特别是课堂,笔者感到基于有效、高效课堂之上的魅力课堂才是地理课堂。
在高考文科综合考试中,地理学科是个重头戏,考试内容有一定的难度,是高考人才选拔增加区分度的主要着眼点。高考地理难在自然地理,自然地。
摘要:中职物理力学教学,作为最为基础也最为重要的教学内容,对于中职学生物理课程学习能力的培养至关重要。本文主要介绍了如何利用日常生。
在当前的语文教学中,普遍存在着学生怕作文的问题。据专家调查,有47%的学生视写作为畏途,他们面对老师出的题目,或者搜肠刮肚,文思枯竭。
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