摘要:现代社会是效率社会,一切管理都以效率提升为主,而高校奖学金管理也不例外。目前对大学生奖学金管理系统的探讨较多,但是在实践历程中仍有着一些不足,本论文试图将岗位绩效评价与大学生奖学金管理相结合,运用现代人力资源管理最新探讨成果,探讨建立基于岗位绩效评价的大学生奖学金评定系统。本论文通过改善大学生奖学金的管理系统和评价系统,使大学生奖学金的管理更加科学和规范。在具体探讨中,将高校学生视为一种特殊的职业,通过运用评估学中的AHP法(层次浅析法)、360°多主体考核法以及KPI重要指标评价法,以L大学奖学金管理系统的探讨为主,对大学生奖学金管理系统的建构与实施进行了系统探讨。本论文首先厘清了奖学金评定探讨的近况,浅析了“德、智、体、美、劳”等关键指标在高校学生岗位绩效中的作用与影响,并通过KPI关键绩效指标评价法对这些指标做了浅析评价,在此基础上建立绩效考评的指标池。通过岗位绩效论述架构的浅析,提出了基于岗位绩效评估的大学生奖学金评定系统的建构与实施不足,重点浅析了评估指标的筛选、评估主体的选择、评估策略的革新,发现在基于岗位绩效评估的大学生奖学金评定系统的建构与实施中,除了需要对评定系统进行革新与改善之外,更需要组织、制度及财政保障,高校奖学金的管理效率才能不断提升,奖学金的发放才能更加科学。关键词:高校论文奖学金论文岗位绩效评价论文评定系统论文
中文摘要3-4
Abstract4-7
一、绪论7-13
(一) 探讨背景及作用7-8
(二) 探讨目标及内容8-9
(三) 关键概念界定9-10
(四) 探讨思路与策略10-13
二、奖学金评定探讨近况13-22
(一) 国外探讨近况13-14
(二) 国内探讨近况14-18
(三) 国内外探讨综述18-22
三、岗位绩效评估论述框架22-34
(一) 评价目标22-23
(二) 根据KPI关键指标评价法创建指标池23-28
(三) 指标筛选28-29
(四) 指标赋权29-30
(五) 指标操作化30-34
四、基于岗位绩效考核的L大学奖学金评定系统建构34-40
(一) 目标确立34-35
(二) 确定指标池35-38
(三) 权重确定38-40
五、评估主体确定与评估实施40-49
(一) 多维度评价的主体选择与确定40-46
(二) 评定系统实施并进行满意度评价46-49
结论与展望49-51