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数学知识来源于生活,联系学生的生活实际组织数学学习活动,是培养学生的数学意识、数学思维的有效途径。在教学实践中,可以从以下三个方面。
浏览量:95197 点赞量:21200摘 要:以数学新课程标准和建构主义理论为指导,提出了“让生活数学走进小学数学新课堂”的探究途径:活化教材,走进“生活”;捕捉资源,。
浏览量:20258 点赞量:5850《新课程标准》中指出,“数学是人类生活的工具;数学是人类用于交流的语言;数学能赋予人创造性;数学是一种文化。”而从学生的发展角度来。
浏览量:131756 点赞量:28419数学课程标准源于:论文致谢范文www udooo com中指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学。
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