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入园如何让新入园幼儿尽快地适应幼儿园生活

收藏本文 2024-01-16 点赞:6861 浏览:21703 作者:网友投稿原创标记本站原创

【摘要】幼儿入园,是幼儿从家庭的个体活动走向幼儿园的集体活动的第一步,也是幼儿开始走向社会的第一步。如何让新入园的幼儿尽快的适应幼儿园的生活呢?一、要做好幼儿入园前的心理准备工作;二、入园后要做好以下几方面工作:①布置温馨的环境,稳定孩子的情绪;②重视情感照顾,让幼儿建

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立对老师的依赖与信任;③理解并尊重幼儿在家的一些习惯。
【关键词】幼儿入园 入园前和入院后 准备 工作 适应生活
幼儿入园,是幼儿从家庭的个体活动走向幼儿园的集体活动的第一步,也是幼儿开始走向社会的第一步。由于环境、生活方式,特别是所接触的人的改变,而产生担心、恐惧的心理。因为他们离开了他们的亲人和他们熟悉的生活环境,迈向了另一个陌生的环境,在他们的心中,对幼儿园这个大集体、大家庭即充满着好奇,同时内心也有着不安、恐惧。所以,在新入园幼儿中难免有哭闹、情绪不稳定等现象普遍存在。那么,如何让新入园的幼儿尽快的适应幼儿园的生活呢?

1.要做好幼儿入园前的心理准备工作

首先,要开家长会,让家长了解幼儿园,并对家长提出有关教养子女方面的要求。如:教幼儿说普通话,坚持用普通话与幼儿对话,培养孩子初步的生活自理能力和良好的习惯等等。
其次,组织有趣的亲子活动。玩是幼儿的天性,丰富多彩的活动最能吸引幼儿。作为教师,应尽可能地组织各种活动来吸引幼儿、留住幼儿。因此入园前,我们老师可以组织自己班上的家长带着自己的孩子一起来园玩游戏,让孩子事先熟悉幼儿园的环境,熟悉自己的老师和班上的小朋友,让幼儿感到集体生活的乐趣,通过一次次的有趣的活动让他们慢慢的爱上幼儿园。

2.入园后要做好以下几方面工作

2.1布置温馨的环境,稳定孩子的情绪。

陈鹤琴先生早在1951年所作的《如何使幼稚生适应新环境》这一演讲中就提出,教师要解决幼稚生的入园适应问题,其中之一就是要“设置丰富的教育环境……以便转移小孩子的心情,使他从各种有教育意义的活动当中消失对环境的陌生感。”如我们可以把幼儿从家里带来的一些宠爱的汽车、玩具熊、布娃娃等玩具放在娃娃家,这样的环境可以大大地吸引幼儿的注意力,让幼儿感觉在园如在家,转移幼儿想家的情绪,消除幼儿的焦虑。

2.2 重视情感照顾,让幼儿建立对老师的依赖与信任。

小班幼儿年龄小,入园时均只有三岁左右,在他们入园以前,主要接触的是家庭中的人,包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等,他们已习惯了在父母亲的怀抱里撒娇。当他们来到幼儿园,发现好多不熟悉的人和事物,幼儿最容易失去安全感,便会产生一种分离焦虑与陌生人焦虑。他们会苦哭闹不止,或不接受老师的帮助等行为。 这时,我们老师要像妈妈一样,及时的给孩子们一个热情而母性的拥抱,亲亲他们的小脸蛋,也可以用一些身体的语言。如:抱抱他们、亲亲他们、与他们握握手,给以抚慰和鼓励,拥抱他,搀扶他,牵牵他们的小手,这些动作都可让幼儿对老师产生深深的亲切感。

2.3 理解并尊重幼儿在家的一些习惯。

幼儿刚来园,不可能一下子就改掉在家的一些习惯,它需要一段时间的改变。如,午睡时有的宝宝需要老师慢慢拍着睡的,有的要抱着自己的依恋物睡,哪怕是一床毛毛毯,一个小毛绒狗,也给他们带来了极大的舒适感和安全感。

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