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小学音乐是感知音乐、理解音乐,体验音乐情感的一项音乐实践活动,培养感受力、鉴赏力、表现力及获得音乐知识和技能的过程中,使儿童的听觉。
浏览量:57374 点赞量:13530摘 要:小学音乐的教育绝不是单纯的专业知识传授,而是更为全面、深刻的音乐素质的培养。这就需要我们每一位音乐教师在音乐教学的过程中,。
浏览量:95773 点赞量:21341摘要:本论文主要探讨内容是运用钢琴演奏的策略进行音乐观察,比较音乐专业与非音乐专业的人员在音乐治疗中的差别,通过选取10名音乐专业的。
浏览量:46437 点赞量:11563学困生,一般是指由于多方面原因学业较为落后的学生,亦称后进生。挽救转化学困生,是每一个教育工作者面临的紧迫任务,也是造就社会有用人。
浏览量:45757 点赞量:11044摘 要:音乐教育作为艺术教育之一、具有举足轻重的特殊意义。如何使音乐教育发挥其特有的作用值得广大幼教工作者探讨。 关键词:音乐活动;。
浏览量:71514 点赞量:16622摘 要 兴趣是最好的老师,也是低年级音乐教学成功的关键。《音乐课程标准》指出:“音乐课程应发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段。
浏览量:71151 点赞量:16474摘 要 生本教育是一切为学生,高度尊重学生,全面依靠学生的教育。也是以学生为本,以生命为本,以学生的学为本的教育,是最大限度地发挥。
浏览量:94548 点赞量:20874摘要:毕业生就业法律教育是高校毕业生就业教育中的薄弱环节,由于学校就业指导工作中师资配置不合理及法治教育缺失等种种理由,造成毕业生。
浏览量:95207 点赞量:21425copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号