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友谊高中生孤独感和友谊质量、亲子亲合联系设计

收藏本文 2024-02-03 点赞:6333 浏览:17946 作者:网友投稿原创标记本站原创

摘要:本探讨以孤独感为探讨对象,编制了高中生孤独感量表,该量表将孤独感与具体的社交行为、社交质量相脱离,认为人们对孤独的感受在具体的性质上是没有太大差别,以而编制单维度的孤独感量表,共12题,探讨性因子浅析以及校标浅析结果表明问卷信效度较好。采取自编高中生孤独感量表对高中生孤独感、友谊质量、亲子亲合之间的联系进行探讨,得出如下结论:1、高中生的孤独感在性别上以及是否为独生子女方面没有显著差别。不同年级的高中生在孤独量表总分上有显著差别,高一学生的孤独感较低。家庭教养方式不同的高中生在孤独感量表分值上有着差别,但差别未达到显著水平。2、女高中学生的友谊质量总分显著高于男高中学生;高三学生的友谊质量显著高于高一学生;独生子女的友谊质量高于非独生子女;型教养方式的高中生友谊质量显著高于忽略型教养方式的高中生。3、在亲子亲合的两个分量表(父亲/母亲)的分值上,男女均没有显著差别,不同年级高中生没有显著差别。独生子女与非独生子女在亲子亲合方面也没有显著差别。专制型、型、溺爱型这3种教养方式的高中生在父亲分量表与母亲分量表的分值上均显著高于忽略型教养方式的高中生。4、孤独感与友谊质量、孤独感与亲子亲合之间有着相关性,显著性检验的概率值P达显著,但相联系数均小于0.40,呈现中等偏下程度的相关;与友谊质量各维度之间的相联系数亦呈现中等偏下程度的相关。5、孤独感更多来自自我的体验与感受,具体的友谊质量、亲子联系并不能直接预测高中生的孤独感。关键词:高中生论文孤独感论文友谊质量论文亲子联系论文

    中文摘要2-3

    Abstract3-5

    中文文摘5-8

    目录8-11

    绪论11-13

    第一章 探讨综述与不足提出13-25

    第一节 文献综述13-20

    1.1.1 孤独感的探讨综述13-16

    1.1.2 青少年友谊的探讨综述16-18

    1.1.3 亲子联系的探讨综述18-20

    第二节 不足的提出及探讨设想20-25

    1.2.1 不足提出20-21

    1.2.2 探讨设计21-22

    1.2.3 探讨的检测设22-23

    1.2.4 探讨作用23-25

    第二章 高中生孤独感的探讨性探讨25-27

    第一节 高中生孤独感探讨25-27

    2.1.1 探讨目的25

    2.1.2. 探讨检测设25

    2.1.3 探讨策略25-26

    2.1.4 探讨结果26-27

    第三章 高中生孤独量表的编制27-37

    第一节 高中生孤独量表的编制27-28

    3.1.1 探讨目的27

    3.1.2 探讨检测设27

    3.1.3 探讨策略27-28

    第二节 探讨历程及结果28-34

    3.2.1 量表维度确立与设计28

    3.2.2 项目选编与评估28-29

    3.2.3 预测与探讨性因素浅析29-31

    3.2.4 正式施测及项目浅析、信效度浅析31-34

    3.2.5 小结34

    第三节 讨论与小结34-37

    3.3.1 讨论与小结34-37

    第四章 高中生孤独感与友谊质量、亲子亲合探讨37-49

    第一节 探讨目的及策略37-39

    4.1.1 探讨目的37

    4.1.2 探讨策略37-39

    第二节 探讨结果39-46

    4.2.1 高中生孤独感探讨结果39-41

    4.2.2 高中生友谊质量的探讨结果41-43

    4.2.3 高中生亲子亲合的探讨结果43-46

    第三节 高中生孤独感与友谊质量、亲子亲合的联系探讨46-49

    4.3.1 城市高中生孤独感、友谊质量、亲子亲合之间的相关46-47

    4.3.2 城市高中生孤独感、友谊质量、亲子亲合之间的回归浅析47-49

    第五章 综合浅析与讨论49-65

    第一节 城市高中生的孤独感情况49-50

    5.1.1 不同性别的高中生的孤独感情况49

    5.1.2 不同年级高中生的孤独感情况49

    5.1.3 高中生孤独感情况在独生子女与非独生子女上的比较49-50

    5.1.4 家庭教养不同的高中生的孤独感情况50

    第二节 城市高中生的友谊质量情况浅析50-51

    5.2.1 不同性别的高中生的友谊质量情况50

    5.2.2 不同年级高中生的友谊质量情况50-51

    5.2.3 高中生友谊质量情况在独生子女与非独生子女上的比较51

    5.2.4 家庭教养方式不同的高中生的友谊质量情况51

    第三节 城市高中生的亲子亲合情况浅析51-53

    5.3.1 不同性别的高中生的亲子亲合情况51-52

    5.2.2 不同年级高中生的亲子亲合情况52

    5.3.3 高中生亲子亲合情况在独生子女与非独生子女上的比较52

    5.3.4 家庭教养方式不同的高中生的亲子亲合情况52-53

    第四节 高中生孤独感与亲子亲合、友谊质量的联系浅析53-54

    5.4.1 孤独感与亲子亲合、友谊质量之间的相关浅析53

    5.4.2 孤独感与亲子亲合、友谊质量之间的回归浅析53-54

    第五节 高中生孤独感情况试浅析54-62

    5.5.1 孤独的特点、产生的理由及影响因素55-60

    5.5.2 孤独感的功能60-61

    5.5.3 对孤独感的干预措施61-62

    第六节 本探讨不足与展望62-65

    第六章 结论65-67

    附录1 孤独感开放式调查问卷67-69

    附录2 正式施测量表69-73

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